1. Visión de la Educación básica
1.1. Programa Nacional de Educación (2001-2006)
1.1.1. Derecho a la educación para todos
1.1.1.1. Equidad y justicia
1.1.1.2. Concluir con éxito
1.1.1.3. Educación de calidad
1.2. ProNaE
1.2.1. Rasgos de escuela deseable
1.2.1.1. centrar la atención en los estudiantes
1.2.1.1.1. el profesor y directivo se hacen responsables de los resultados de su aprendizaje
1.2.1.2. metas y propósitos comunes
1.2.1.2.1. rendición de cuentas
1.2.1.3. trabajo articulado y congruente
1.2.1.3.1. liderazgo académico
1.2.1.4. reglas para toda la comunidad escolar
1.2.1.4.1. participación efectiva
1.2.1.5. cumplir con el calendario
1.2.1.6. aprovechar servicios y recursos
2. Perfil de los maestros
2.1. Competencias y conocimientos
2.1.1. formación inicial
2.1.2. ejercicio de la profesión
2.2. formación docente
2.2.1. aprendizaje permanente
2.3. Tarea del profesor
2.3.1. guía pedagógico
2.3.2. ayudar y orientar a sus alumnos
2.3.3. educar, enseñar y evaluar
2.3.4. participar en la modernización de la escuela
2.4. Rasgos a promover
2.4.1. Desarrollo y consolidación de habilidades intelectuales especificas
2.4.2. Dominio de los contenidos de enseñanza
2.4.3. Competencias didácticas para la enseñanza de contenidos
2.4.4. Identidad profesional y ética
2.4.5. Apreciar y respetar la diversidad