1. la técnica de aplicación
1.1. Dar instrucciones
1.2. Dar libertad de expresión
1.3. Observar discretamente al niño
2. Pautas de aplicación
2.1. se indica al niño que pinte a una familia o a su familia
3. Interpretación
3.1. Diferentes partes del cuerpo
3.1.1. cabeza
3.1.1.1. zona mas expresiva
3.1.2. Boca
3.1.2.1. Tamaño y expresión nos dará una idea del estado emocional.
3.1.3. Ojos
3.1.3.1. Grandes y dispuestos son propios de vitalidad.
3.1.4. Nariz
3.1.4.1. Su omisión indicara un temor del niño a sus primeros impulsos.
3.1.5. Orejas
3.1.5.1. Relacionada con un interes de aprender
3.1.6. El cabello y los pelos
3.1.6.1. Indica una tendencia a cuidar los detalles
3.1.7. Cuello
3.1.7.1. Indica interes por crecer
3.1.8. Cuerpo
3.1.8.1. pequeño o delgado
3.2. Orden en la que se ha pintado
3.2.1. Personaje pintado en primer lugar es el de admiración.
3.2.2. Tipo de trazo
3.2.2.1. curvas
3.2.2.1.1. Capacidad de adaptación
3.2.2.2. Rectas y ángulos
3.2.2.2.1. Indican voluntad
3.2.3. Sombreado
3.2.3.1. cara
3.2.3.1.1. Se asocia a angustia
3.2.3.2. Cuerpo
3.2.3.2.1. Ansiedad
3.2.3.3. Cuello y manos
3.2.3.3.1. preocupación por alguna actividad efectuada.
3.2.4. Emplazamiento
3.2.4.1. Arriba
3.2.4.1.1. Mundo de las ideas
3.2.4.2. Abajo
3.2.4.2.1. Solido
3.2.4.3. Centro
3.2.4.3.1. Zona del corazón, de los efectos.
3.2.5. Borradores
3.2.5.1. conflictos emocionales
3.2.6. Adicción de otros elementos
3.2.6.1. Las adicciones mas frecuentes consisten en dibujar uno o varios abuelos, primos, tíos, animales o paisajes.