METODOLOGÍA DEL ENTRENAMIENTO

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METODOLOGÍA DEL ENTRENAMIENTO 저자: Mind Map: METODOLOGÍA DEL ENTRENAMIENTO

1. LAS TÉCNICAS Y SU USO

1.1. Las diversas técnicas en las empresas le enseñan a los empleados como hacer su trabajo y desarrollar diversas actividades.

1.1.1. ¿Para que sirven? Los supervisores y altos mandos usualmente dan este entrenamiento. Ejemplo de estas son educación patrocinada, entrenamiento online, simulaciones, casos de estudio, pasantías, coaching, entrenamiento práctico, rotación de trabajo y aprendices.

2. CONFERENCIAS

2.1. Se usa para entrenar pues sirven para enseñar técnicas y motivar a los empleados, usualmente incluye contratar a alguien externo y entrenar a todo tipo de personal.

3. DINÁMICA DE GRUPOS

3.1. Es la herramienta que se usa para agrupar a los integrantes de las empresas para poder tener un entrenamiento adecuado, se escogen dinámicas y se pone en práctica.

4. MATERIAL

4.1. Se usan diversos materiales que son importantes para el desarrollo de la empresa, entre esos están los audiovisuales, físicos y todo aquello de la empresa.

4.1.1. Es una estrategia muy difundida dentro del D. O. como una técnica del autoconocimiento. Esta técnica consiste en el retiro de la situación que normalmente vive el individuo dentro de la organización y la existencia de relaciones previas, entre los participantes. Generalmente se aplica de los niveles más altos hacia los niveles más bajos. Puede hacerse también en forma diagonal involucrando varios niveles jerárquicos, sin que participen individuos que mantengan relaciones de mando y subordinación.

5. LABORATORIO DE SENSIBILIZACIÓN

6. ROL PLAYING

6.1. El juego de roles o juego de roles es el cambio de comportamiento para asumir un rol, ya sea inconscientemente para cumplir un rol social o conscientemente para representar un rol adoptado

7. ESTUDIO EN GRUPOS PEQUEÑOS

7.1. Estudio dirigido a empresas más pequeñas generalmente, se considera que varían entre dos y veinte individuos (incluso treinta). En estos grupos es posible la interacción cara a cara entre sus miembros. ➢ Grupos medianos: este grupo tendría como máximo, cincuenta miembros (como por ejemplo, un curso escolar).

8. AUTOINSTRUCCIÓN

8.1. Las autoinstrucciones son una técnica que permite la modificación o sustitución de las autoverbalizaciones internas que el sujeto utiliza antes, durante y después de enfrentarse a una situación aversiva, por otras verbalizaciones más adaptativas