Actividad 8 - La escuela Transaccional
저자: JHON JAIRO NIÑO SANTOS
1. componentes de la personalidad
2. Análisis de las transacciones psicológicas en los estados del YO
3. Análisis transaccional proporciona
4. Un modelos para analizar las relaciones sociales y la comunicación, es el análisis transaccional propiamente dicho
5. Un modelo para explicar las motivaciones del comportamiento, en especial el comportamiento social, son las hambres básicas y concretamente, el intercambio de las caricias
6. Un modelo para comprender la estructura y la dinamica de la personalidad, es el analisis de estructura
7. Niño Adaptado Sumiso
8. Funciona mediante conductas automáticas y estereotipadas para obtener lo que desea
9. Sus deseos y aspiraciones suelen estar programados desde fuera
10. Se acomoda a la situación con tal de conseguir reconocimiento
11. Niño Adaptado Rebelde
12. Cosecha reconocimientos aunque sean negativos buscando consideración
13. Busca influir en la sociedad
14. Producir impacto en los demas
15. Hacerse notar
16. No le importan los premios o castigos
17. .
18. Jhon Jairo Niño Santos 1090466733
19. Analisis estructural
20. .
21. Tambien el sentido de la oportunidad, el pulso, el tiento
22. Contiene el juicio de realidad, la constatación, el razonamiento
23. Maneja las posibilidades y la adecuación de cada momento
24. Canalizar sentimientos, fantasías y deseos.
25. .
26. También el sentido de la oportunidad, el pulso, el tiento
27. La captación y transducción de las necesidades vitales que cuidan de proteger la vida y la especie
28. a curiosidad y la inquietud por experimentar lo nuevo
29. niño libre
30. Detecta necesidades basicas
31. Expresa emociones espontáneamente sean positivas o negativas
32. Principios de análisis transaccionales
33. Los objetivos del análisis transaccional son, básicamente, tres: la conciencia, la espontaneidad y la intimidad. Ser consciente es ser capaz de distinguir lo que es real de lo que es fantasia. Es el autoconocimiento
