1. Afecta el desarrollo de las mujeres afrodescendientes es todos los ámbitos de la vida social
2. La violencia de género debe ser atendida como pertinencia cultural
3. Estereotipos racistas en los medios de comunicación, como "La paisana Jacinta"
4. Se le excluyen sus derechos
5. Discriminación étnico-racial con la Violencia Familiar
5.1. En la violencia familiar y auto identificación étnica las mujeres son las más vulnerables
5.2. La violencia por parte de la pareja era mucho más recurrente en mujeres
5.2.1. Quechua (73%)
5.2.2. Aimara (72.1%) .
5.2.2.1. Afrodescendientes (72.5%)
6. Mujeres Afrodescendientes
6.1. Sufren una discriminación caracterizada
6.1.1. Por el trabajo forzado
6.1.2. Por la violencia
6.1.3. Por el abuso sexual
6.2. Estereotipadas
6.2.1. Como lavanderas
6.2.2. Como cocineras
6.2.3. Como empleadas
6.3. Sobredimensionamiento de su sexualidad
6.3.1. Vinculadas a la "fogosidad"
6.3.1.1. Vinculadas a la "disponibilidad sexual"
7. Mujeres y la raza indigena
7.1. Configura una mayor discriminación
8. Por cualquier motivo
9. Por ser mujeres
9.1. Por su identidad étnico-cultural
10. Resultados de encuesta Percepciones y Actitudes sobre la Diversidad Cultural y Discriminación Étnico Racial
10.1. 31% de peruanos experimentan discriminacion
10.1.1. En espacios publicos
10.1.1.1. Es brindar a los profesores del nivel secundaria los conocimientos básicos de los programas online : Bubbl, Mindomo y Mindmeister, para la elaboración de los organizadores gráficos (Mapa conceptual , Mapa Semántico , Mapa Mental teniendo en cuenta su estructura de cada uno de ellos despertando el interés y la creatividad .
10.1.2. En espacios privados
10.1.2.1. Es brindar a los profesores del nivel secundaria los conocimientos básicos de los programas online : Bubbl, Mindomo y Mindmeister, para la elaboración de los organizadores gráficos (Mapa conceptual , Mapa Semántico , Mapa Mental teniendo en cuenta su estructura de cada uno de ellos despertando el interés y la creatividad .
10.1.2.2. principio de la primacía
10.1.2.2.1. Es brindar a los profesores del nivel secundaria los conocimientos básicos de los programas online : Bubbl, Mindomo y Mindmeister, para la elaboración de los organizadores gráficos (Mapa conceptual , Mapa Semántico , Mapa Mental teniendo en cuenta su estructura de cada uno de ellos despertando el interés y la creatividad .
10.2. Motivos de discriminación
10.2.1. Nivel de ingresos
10.2.2. Forma de Hablar
10.2.3. Rasgos Físicos
10.3. La discriminación es una expresión de la violencia estructural
10.4. Percepción del racismo
10.4.1. 48% de hombres considera al Perú racista.
10.5. Diferencias por sexo
10.5.1. Espacios donde ocurren discriminación
10.5.1.1. Tanto hombres como mujeres experimentan con la misma frecuencia de discriminación
10.5.1.2. Hombres
10.5.1.2.1. Hospitales
10.5.1.2.2. Comisarias
10.5.1.2.3. Municipios
10.5.1.3. Mujeres
10.5.1.3.1. Supermercados
10.5.1.3.2. Restaurantes
10.5.2. La discriminación afecta de la manera mas grotesca a la victima
10.5.2.1. Por cada factor
10.5.3. 57% de mujeres considera al Perú racista.