1. Las personas sordas como minoría cultural y lingüística
1.1. Se propone
1.1.1. Sordos prelingüísticos o prelocutivos: personas que han nacido sordas o han tenido perdida de audición temprana. -Sordos que utilizan audífonos. -Hijos de padres sordos o oyentes. ordos que se consideran oralista.
1.1.2. a). Territorialidad, diversidad cultural, subcultura perspectiva y comunidad
1.1.3. b). Institucionalización: puntos que caracterizan la noción de derechas colectivas.
1.1.4. c). Ancestro común: posee una personalidad propia, tradiciones sociales, medios de expresión, idioma propio.
1.1.5. d). Lengua propia: Las personas sordas se comunican a través de la lengua de signos y supone desarrollar identidad especifica.
1.2. Lane caracteriza a la cultura sorda con los siguientes rasgos; nombre colectivo, sentimiento de comunidad, formas de comportamiento
2. Minorías silenciosa y silenciada
2.1. Autores
2.1.1. Rodríguez
2.1.1.1. Las personas son oyentes, -comunidad "silenciosa" y al mismo tiempo "silenciada
2.1.2. Jambor
2.1.2.1. Ser sordo es parte de su identidad total
2.1.3. Baynton
2.1.3.1. "El mayor impacto de la sordera es sobre la comunicación
3. Modelo médico o rehabilitador: el enfoque del oralismo
3.1. Este modelo responde a:
3.1.1. Palacios (2008). Causas de la discapacidad; Idea de rehabilitación de normalizar a las personas con discapacidad; Procesos de Institucionalización, Medicalización y Educación Especial.
3.1.2. Massone especifica las significaciones del discurso oralista tradicional- La modalidad auditiva-vocal, cumple en el desarrollo cognitivo y lingüística. -LSC no constituye un sistema lingüístico. - La LSC, impide el aprendizaje de la lengua hablada. - La metodología gestual es considerada como técnica. -La LSC y la educación bilingüeson consideradas metodologías.
4. Modelo social de la discapacidad
4.1. Autores
4.1.1. Palacios y Bariffi
4.1.1.1. el modelo social se basa en:
4.1.1.1.1. - Todas las personas poseen un valor intrínseco estimable. - Todos tienen igual valor. - Respetar el principio de igualdad. - Las personas con discapacidad se encuentran oprimidas socialmente
4.1.2. Lane
4.1.2.1. - Construye al sordo, considerándolo miembro de una minoría lingüística y una categoría de discapacidad
4.1.3. Rodríguez
4.1.3.1. "Según la voz de los sordos, la identidad como colectivo se basa en la toma de conciencia sobre aquello que comparte con los demás (lengua, experiencia del mundo, necesidad de eliminar barreras)".