GCB Learning Lab Storytelling mit Video

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GCB Learning Lab Storytelling mit Video 저자: Mind Map: GCB Learning Lab Storytelling mit Video

1. 5. Storyboarding

1.1. Storyboard Master

1.2. Beispiel Salzburg Convention Bureau

1.2.1. #meetSalzburg & unsere Eventexpertin Natascha!

1.2.2. Storyboard Natascha

2. 6. Filmen mit dem Smartphone

2.1. Apps und generelle Tipps

2.1.1. Kameraapp

2.1.2. Speicher

2.1.3. Akku

2.1.4. 60 FPS Frames pro Sekunde

2.1.5. 1920x1080 Pixel

2.2. Beleuchtung

2.2.1. Natürliches Licht

2.3. Ton

2.3.1. 1 m Abstand

2.4. Wackelfreies Bild

2.4.1. Rahmen

2.4.2. Gimbal, Osmo Mobile

2.5. Schnittbilder

2.5.1. Details

2.5.2. Weitwinkel

2.5.3. 8-10 Sekunden

2.6. Musik

2.6.1. www.artlist.io

2.7. Hardware-Kauftipps

2.7.1. Amazon.de

2.8. Transfer

2.8.1. Über Hidrive

2.8.1.1. Gruppe 1

2.8.1.1.1. HiDrive

2.8.1.2. Gruppe 2

2.8.1.2.1. HiDrive

2.8.2. Bitte NICHT Whatsapp

3. 1. Was macht eine gute (Video-)Story aus?

3.1. No Drama.

3.2. Botschaft

3.3. Unterhaltung, Witz, sich nicht so ernst nehmen, Klischees auf die Schippe nehmen

3.4. Heldenreise

3.5. Anders aufgezäumt, unerwartetes, Überraschung

3.6. Interaktion, etwas modernes

3.7. Perspektiven, schnelle Schnitte

3.8. Persönlichkeiten, Authentizität

4. 4. Dramaturgie und Erzählstruktur für Social Media

4.1. Kurzweilig

4.2. erste 3 Sekunden

4.3. Snackable

4.4. Musik, Packaging, Grafik

4.5. Erlebniskurve

4.6. Wendepunkt, Überraschung

4.7. Repurpose, behind the scenes, outtakes, repackaging

4.8. Aktualität

4.9. Evergreen

5. 2. Kernbotschaften

5.1. No Drama

5.2. Authentisch, Unique

5.3. Überraschend

5.4. CTA Was sollen die ZuschauerInnen tun?

6. 3. Kreativprozess

6.1. Brainstorm, ungeordnet, unsortiert, Kreativitätstechniken

6.2. Recherche

6.3. Inspiration, Austausch, Umfeld