LEY 1098 (INFACIA Y ADOLECENCIA)

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LEY 1098 (INFACIA Y ADOLECENCIA) 저자: Mind Map: LEY 1098 (INFACIA Y ADOLECENCIA)

1. Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a la vida, a una buena calidad de vida y a un ambiente sano en condiciones de dignidad y goce de todos sus derechos en forma prevalente. La calidad de vida es esencial para su desarrollo integral acorde con la dignidad de ser humano. (2006). Ley 1098 de 2006. Código de la Infancia y la Adolescencia. Diario Oficial N° 46.446.

1.1. PRINCIPIOS Y DEFINCIONES

1.1.1. Finalidad: Este código tiene por finalidad garantizar a los niños, a las niñas y a los adolescentes su pleno y armonioso desarrollo para que crezcan en el seno de la familia y de la comunidad, en un ambiente de felicidad, amor y comprensión

1.1.1.1. Establecer normas sustantivas y procesales para la protección integral de los niños, las niñas y los adolescentes, garantizar el ejercicio de sus derechos y libertades consagrados en los instrumentos internacionales de Derechos Humanos, en la Constitución Política y en las leyes, así como su restablecimiento. Dicha garantía y protección será obligación de la familia, la sociedad y el Estado.

1.1.1.1.1. Protección integral. Se entiende por protección integral de los niños, niñas y adolescentes el reconocimiento como sujetos de derechos, la garantía y cumplimiento de los mismos, la prevención de su amenaza o vulneración y la seguridad de su restablecimiento inmediato en desarrollo del principio del interés superior.

1.2. DERECHOS Y LIBERTADES

1.2.1. 1 Derecho a la vida y a la calidad de vida y a un ambiente sano. 2 Derecho a la rehabilitación y la resocialización. 3 Derecho a los alimentos. 4. Derecho a la identidad. 5 Derecho a la salud. 6. Derecho a la educación. 7. Derecho a la recreación 8. Derecho a la participación de los niños, las niñas y los adolescentes. 9. Derecho a la intimidad.

1.3. OBLIGACIONES DE LA FAMILIA, LA SOCIEDAD Y EL ESTADO

1.3.1. DE LA FAMILIA

1.3.1.1. Proteger contra cualquier acto que amenace o vulnere su vida, su dignidad y su integridad personal. Participar en los espacios democráticos de discusión, diseño, formulación y ejecución de políticas, planes, programas y proyectos de interés para la infancia, la adolescencia y la familia Formar, orientar y estimular Promocionar las condiciones necesarias Inscribirles desde que nacen en el registro civil de nacimiento

1.3.2. DEL ESTADO

1.3.2.1. Garantizar la inscripción y el trámite del registro civil de nacimiento mediante un procedimiento eficaz y gratuito. Garantizar el ejercicio de todos los derechos de los niños, las niñas y los adolescentes Garantizar que los niños, las niñas y los adolescentes tengan acceso al Sistema de Seguridad Social en Salud de manera oportuna. Garantizar las condiciones para que los niños, las niñas desde su nacimiento, tengan acceso a una educación idónea y de calidad

1.3.3. LA SOCIEDAD

1.3.3.1. Dar aviso o denunciar por cualquier medio, los delitos o las acciones que los vulneren o amenacen. Responder con acciones que procuren la protección inmediata ante situaciones que amenacen o menoscaben estos derechos. Conocer, respetar y promover estos derechos y su carácter prevalente. Las demás acciones que sean necesarias para asegurar el ejercicio de los derechos de los niños, las niñas y los adolescentes.

1.4. AUTORIDADES COMPETENTES PARA EL RESTABLECIMIENTO DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLECENTES

1.4.1. Defensorías de Familia Defensor de Familia. Comisarías de familia ICBF La Policía Nacional la Policía de Infancia y Adolescencia

2. MARCO NORMATIVO Especialización en Atención Integral a la Primera Infancia. Charon Kely Magin Lazo