1. Valores
1.1. Vivir en sociedad le establece unas normas compartidas que facilitan la convivencia en sociedad, aquellas como los valores que son directamente relacionadas con el ser.
1.1.1. Los valores han aparecido por el esfuerzo de las personas por conquistarse a sí mismas, tales como:
1.1.1.1. Básicos
1.1.1.2. Religiosos
1.1.1.3. Militares
1.1.1.4. Morales
1.1.1.5. Esteticos
1.1.1.6. Sociales
1.1.1.7. Politicos
1.1.1.8. Juridicos
1.1.1.9. Economicos
1.1.1.10. Ecologicos
1.1.1.11. Tecnicos
1.1.1.12. Epistemicos
2. Necesidades Teoría de Abraham Maslow
2.1. Basicas o Fisiologicas
2.1.1. Podemos localizarlas en lugares específicos del cuerpo humano
2.2. Seguridad
2.2.1. Se relaciona a sentirse seguro, protegido
2.3. Afiliación y afecto
2.3.1. Concierne a la estima alta a la necesidad del respeto de uno mismo e incluye sentimientos como confianza, competencia...
2.4. Estima
2.4.1. Se desarrolla con el desarrollo afectivo del individuo, como asociación, participación y aceptación
2.5. Autorrealización
2.5.1. Se encuentra un sentido a la vida mediante el reconocimiento de las potencialidades y desarrollarlas. Se llega cuando todos los niveles anteriores han sido alcanzados y completados.
3. Capacidades
3.1. Para el PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo), establece como objetivo “aumentar las libertades humanas en un proceso que puede expandir las capacidades personales toda vez que amplía las alternativas disponibles para que la gente viva una vida plena y creativa”.
3.1.1. Vivir una vida larga y saludable
3.1.2. Disponer de educación
3.1.3. Tener acceso a los recursos necesarios para disfrutar de un nivel de vida digno
3.1.4. Participar en la vida de la comunidad
4. Biopsicosociales
4.1. El modelo biopsicosocial enfatiza una visión integral de los factores relacionados con la salud, la enfermedad y la atención.Su propósito era mostrar cómo las creencias familiares moldearon la forma en que las familias se adaptan a las enfermedades.
4.1.1. La union entre el cuerpo y la mente
4.1.2. Relación entre la dinámica familiar y el comportamiento de salud
4.1.3. Comprende la condición de salud en términos de la persona, la familia, la relación médico-paciente y el contexto social
4.1.4. Permite orientar la atención centrada en la familia, con los siguientes niveles:
4.1.4.1. Énfasis en la familia y la comunicación con la familia
4.1.4.2. Información y asesoramiento involucran a las familias de manera colaborativa
4.1.4.3. Sentimiento y apoyo aborda las necesidades emocionales y de salud de la familia
4.1.4.4. Evaluación sistémica e intervenciones planificadas permite ayudar a la familia a desarrollar formas alternativas
4.1.4.5. Terapia familiar
4.1.5. Permite ver a la familia como un sistema, en el que existe colaboración enfocada en la promoción de salud