Eventyrværksted, Lær at fortælle kreativt for børn

1. Jeg tænker at denne tekst, handler om hvordan man kan bruge eventyr i skolen til at fortælle børn historier kreativt

2. Når vi som underviser skal finde et eventyr eller en historie skal vi overveje i hvilken sammenhæng dette skal bruges. Hvis det er et eventyr der skal bruges for eleverne skal lære noget vigtigt af dette kan det være en god ide at skabe billeder for dem. Dette kan gøre med dukker eller figurer. Nå eleverne bliver ælder kan man få dem til at beskrive hvad der fx var i det rum som vi lige har hørt om, eller digte vider. Det er meget normalt at eleverne allerede fra de et helt små digter vider på den histore de lige har hørt.

3. F1 og V1: Når vi som underviser skal fortælle en histore, og vi skaber billeder skaber vi også fantasi og med dette afsæt skaber vi læring. det vil sige hvis vi kan låse op for denne evne kan vi være med at udvikle elevernes lærings muligheder og dette vi kan bruge dette i næste alle undervisningsfag. på den måde gør vi det som skolen gerne vil have os til at give eleverne de bedste forudsætinger for læring

4. Jeg har lært om hvorfor det kan være godt at bruge historier i undervisningen, hvad det kan give eleverne. Jeg har lært om hvordan man vælger disse historier med omhu alt efter hvad den skal bruges til. Sidst men ikke mindst, har jeg lært om at det er vigtigt vi fortæller disse historier med billeder det vil sige at vi kan spille det for eleverne eller bruge figurer til at skabe disse billeder.

5. Hvordan kan man planlægge, genneføre og evaluer et forløb der arbejder med emnet eventyr?