1. conceitos
1.1. Google
1.2. Youtube
1.3. Wikipédia
1.4. criatividade: explore-a!
1.5. utopia
1.6. Administradores
2. O que é criatividade?
2.1. habilidade para gerar novidade
2.2. capacidade inata do ser humano
2.3. inventar algo ou solucionar de uma forma inédita
2.4. ideias e soluções úteis para resolver problemas do dia a dia
2.5. capacidade de conectar conhecimentos e encontrar soluções úteis
2.6. Fontes
2.6.1. Imaginação
2.6.2. Observação
2.6.3. Desprendimento
2.6.4. Libertação
2.7. origem
2.7.1. latim creatus, que significa criar, do verbo infinitivo creare
3. Ferramentas
3.1. mapas mentais
3.2. HQ
3.3. entretenimento
3.3.1. Viagens
3.3.2. Conhecer lugares novos
3.3.3. Vivenciar novas experiências
3.4. meditação
3.5. prática esportiva
3.5.1. Correr
3.5.2. Caminhar
3.5.3. Práticas
3.6. sono
3.7. conversar
3.8. artes
3.9. Segundo Murilo Gun
3.10. Design Thinking
4. Conhecimento, sujeito transformador do mundo
5. Olhar e ver
5.1. perceber o mundo a nossa volta, olhá-lo, notá-lo, refletir sobre ele
5.2. nem sempre o que vemos é a realidade
5.3. competitividade: quebra de paradigmas
5.4. ler criticamente o mundo: é observar o explícito e o implícito à nossa volta
5.5. dica de leitura: o mito do cubo
5.6. dica de filme: uma luz na escuridão
6. Imaginação e realidade
6.1. "todos são criativos e as pessoas estão trabalhando em ideias criativas o tempo todo" Betty Edwards (1984)
6.2. tipos de pessoas criativas
6.2.1. são fantásticas em ter novas ideias
6.2.2. são fantásticas em ter novas ideias e em fazê-las acontecer!
6.3. O mundo é uma realidade que está dentro da imaginação das pessoas
6.3.1. Lembro dos Jetsons, filme que eu via quando era criança. Tudo de incrível que tinha lá, já faz parte da realidade (ou quase tudo). Quer assistir de novo? clique no link
6.4. IMAGINAÇÃO, segundo Larousse:
6.4.1. imaginação
6.4.1.1. Faculdade que permite elaborar ou evocar, no presente, imagens mentais
6.4.1.2. Capacidade de elaborar imagens e concepções novas, de encontrar soluções originais para problemas
6.4.1.3. Faculdade de inventar, criar, conceber
6.4.2. realidade
6.4.2.1. O que efetivamente existe
6.4.2.2. Qualidade de real
7. Percepção crítica e inferências
7.1. Inferências
7.1.1. a adição de informações que o leitor faz ao texto
7.1.2. Você lê um texto e busca em sua realidade o sentido para àquilo que leu, analisando-o criticamente
7.1.2.1. operações cognitivas que o leitor realiza para construir proposições novas a partir de informações encontradas no texto.
7.1.3. Você se questiona se aquela interpretação é a melhor
7.1.4. "Não nascemos prontos" - palestra de Mario Sergio Cortella
7.2. O que é leitura crítica?
7.2.1. "ultrapassa as barreiras da língua, atingindo aspectos gerais do texto “mundo” – o contexto –, as relações com outros textos e conhecimentos, ideias críticas, comparações etc"
7.2.2. SENAC(2013)
7.2.3. dica de leitura: O analfabeto Político
8. inteligência geral
8.1. Verbal ou linguística
8.1.1. exímio nas expressões oral ou escrita (escritores, oradores, jornalistas, repórteres, advogados).
8.2. Matemática / Lógica
8.2.1. Lida bem com sistemas numéricos e conceitos lógicos (engenheiros, físicos)
8.3. Espacial
8.3.1. padrões e formas: visão e manipulação
8.4. Musical
8.4.1. Entende e manipula bem conceitos musicais, tais como tom, ritmo e harmonia
8.5. Corporal e Cinestésica
8.5.1. Explora o uso do corpo e o movimento (esportes, dança...)
8.6. Intrapessoal
8.6.1. Forte nos sentimentos, ser reflexivo e filosófico (poesia, filosofia)
8.7. Interpessoal
8.7.1. Entender as pessoas, seus pensamentos e sentimentos; compreensão do outro