1. ¿Qué es?
1.1. Capacidad y voluntad
1.1.1. De
1.1.1.1. Utilizar conocimientos e investigación científica.
1.1.2. Para
1.1.2.1. Explicar la naturaleza y actuar en la vida real.
2. Alfabetización científica
2.1. ¿Qué es?
2.1.1. se refiere a la apropiación de conocimientos, habilidades y actitudes básicos de la ciencia.
2.2. Implicaciones,
2.2.1. Saber distinguir entre observación (información) e inferencia (interpretación).
2.2.2. Entender que la ciencia y sus teorías no son opiniones personales si no que están sustentadas y validadas temporalmente.
2.2.3. Entender como implica la ciencia y la tecnología en la sociedad.
2.3. Concepto propio
2.3.1. Este termino es muy importante ya que como docentes tendremos que buscar métodos para que los alumnos logren llegar a la alfabetización
2.3.1.1. obtengan:conocimientos,habilidades y actitudes que emplearán en la sociedad
3. Acciones para fortalecer
3.1. Identificar
3.2. Indagar
3.3. Explicar
3.4. Comunicar
3.5. Trabajar en equipo
4. Permite
4.1. Sacar conclusiones
4.2. Solucionar problemas
4.3. Dar explicaciones
4.4. Argumentar
4.5. Hacer predicciones
5. Comprensión racional
5.1. Conocimiento de la ciencia
5.1.1. Principios.
5.1.1.1. Coherencia.
5.1.2. Racionalidad.
5.1.3. Claridad
5.1.4. Ejemplo
5.1.4.1. si se sabe el ciclo del agua de memoria, pero no se sabe reconocer y saber porque sucede, a que ayuda etc. Será difícil que aplique este conocimiento en su vida diaria