Информационные технологии и образовательный процесс.

1. Средства информационных и коммуникационных технологий.

1.1. Обучающие.

1.2. Тренажеры.

1.3. Информационно поисковые и справочные.

1.4. Демонстрационные.

1.5. Имитационные.

1.6. Лабораторные.

1.7. Моделирующие.

1.8. Расчетные.

1.9. Учебно игровые.

2. Видео.

3. Классификация технических средств обучения.

3.1. По функциональному назначению.

3.2. Принципу устройства и работы.

3.3. Роду обучения.

3.4. Логике работы.

3.5. Характеру воздействия на органы чувств.

3.6. Характеру предъявления информации.

4. Новости.

5. Процессы информатизации сферы образования.

5.1. Неуправляемая информатизация.

5.2. Управляемая информатизация.

6. Компоненты информационной культуры.

6.1. Аксиологический.

6.2. Коммуникативно этический.

6.3. Познавательно интеллектуальный.

6.4. Прогностический.

6.5. Прикладной.

6.6. Правовой.

6.7. Эргономический.

7. Основные черты современных информационных технологий.

7.1. Компьютерная обработка информации.

7.2. Хранение больших объёмов информации на машинных носителях.

7.3. Передача информации на любые расстояния в кротчайшие сроки.

8. Образование.

8.1. Виды.

8.1.1. Дошкольное.

8.1.2. Среднее (школьное).

8.1.3. Среднее профессиональное.

8.1.4. Высшее профессиональное.

8.2. Функции.

8.2.1. Социально-дифференцирующая.

8.2.2. Культурно-воспитательная.

8.2.3. Социально-селективная.

8.3. Закон об образовании.