Hablemos de E-learning

1. Actores del E-learning

1.1. Catedrático Instructores/Tutores Técnicos Rol de otros colaboradores Diseñador gráfico Desarrollo de Contenidos

2. Características del E-learning

2.1. Foco en el aprendizaje y no en la enseñanza Gira en torno al aprendiz Es metodología y cultura, no solo tecnología Desarrollo individualizado, personalizado Inmediatez a material de clase mundial Homogeneidad en grandes proyectos Fomenta intercambio y trabajo en equipo Desarrolla competencia digitales

3. E-reading Vs. E-learning

3.1. Lectura Ver Escuchar y ver Decir y escribir Hacer

4. Historia

4.1. Surge con la Educación a Distancia

4.2. Material Impreso, Tv. Radio

4.3. Computadora, Internet

4.4. Perspectiva educactiva

4.4.1. Conductismo

4.4.2. Cognotivismo

4.4.3. Constructivismo

4.4.4. Conectivismo

5. Tipos

5.1. E-learning

5.2. B-learning

5.3. Centrado en

5.3.1. Tecnología

5.3.2. Profesor

5.3.3. Alumno

5.3.4. Contenidos

6. Definición

6.1. Qué es

6.1.1. Proceso de Enseñanza Aprendizaje apoyado por las TIC

6.2. Para qué es

6.2.1. Lograr el aprendizaje del sujeto

6.3. Por qué

6.3.1. Vivimos en una sociedad tecnologizada