IA I AVALUACIÓ
저자: FERNANDO ALBA LOPEZ
1. DESTRESES
1.1. Formació continuada
1.1.1. Pràctica
1.1.2. Interdisciplinar
1.2. Ús equilibrat
1.2.1. Eina complementària
2. BENEFICIS
2.1. Millor adaptació a NESE
2.1.1. Valoració de recursos
2.2. Automatització de tasques
2.2.1. Part administrativa
2.2.2. Informes
2.2.3. Recomanacions
3. ÈTICA
3.1. Protegir la privacitat
3.1.1. Dades sensibles/personals
3.2. Transparència
3.3. Consentiment
3.3.1. Informar
3.4. Despersonalització
3.4.1. Abús d'IA
3.4.2. Necessitat del psicopedagog
4. LIMITACIONS
4.1. Falta d'empatia
4.2. Veracitat de les dades
4.2.1. Comprovar fonts
4.3. Biaixos
4.3.1. discriminacions
4.4. Requereix de supervisió
4.5. Falta de formació
4.5.1. Falta coneixement IA
5. PAPER EN PSICOPEDAGOGIA
5.1. Tractament de dades
5.1.1. Informació confidencial
5.2. Detecció de necessitats
5.2.1. Rapidesa en treball
6. RECOMANACIONS
6.1. Establir marc
6.1.1. Claretat en lleis
6.2. Crear limitacions
6.3. Garanties de confidencialitat
6.3.1. Confiança