Bueno

1. Conjunto de partes interdependientes

1.1. Tratar de trabajar en forma conjunta y simultanea.

2. TEORIA DE SISTEMAS

2.1. SISTEMA

3. Teoria sistemica de la educación.

3.1. Enfoque sistémico.

3.2. Subsistemas.

3.3. Contexto escolar.

3.4. Psicológia pedagógica

3.5. A) Recursividad

3.5.1. Sistemas unitarios

3.5.2. Comprender el entorno.

3.6. B) Relación entre el Sistema y el Entorno

3.7. C)Sistemas abiertos y "Entradas/Salidas" (Imput-Output)

3.8. D) Los "procesos internos del sistema"

3.9. E) Finalidad

3.10. F)La "entropía/ negentropía"

3.10.1. E= Termodinámica

3.10.2. N= Orden del sistema

3.11. G) Homeostasis

3.11.1. Del griego Homolos (semejante,pareceido, inmutable) y stasis (estabilidad)

3.11.2. Rango de variación

3.12. H) Retroalimentación y cibernética

3.12.1. Vocablo griego KIBERNETES

3.13. I) Autopoiesis

4. *Tendencia con multiples interacciones.

5. Sistemas autónomos que pueden encontrar su objetivo o finalidad por sí mismos

6. Situa al profesor

7. Organizacíón social

7.1. *Formas.

7.2. *Estudio.

8. SISTEMAS

8.1. *Recurrente.

8.2. *Ordenados.

8.3. *Interactuantes.

9. asdasdasdasdasdas