Constructivismo - --Conectivismo
저자: ulises rey suarez
1. Disposicion de aprender
2. Experiencias Previas
2.1. El profesor, facilitador, capacitador, etc. acompaña en todo momento y anima
2.1.1. Debatir, participación activa, lograr que el saber se mueve del lugar de profesor y todos aporten al conocimiento y al aprendizaje.
3. Aprender a aprender
4. Ser critico, analizar y verificar contenidos
4.1. Se construye y reconstruye conocimiento por la participación (la acción)
5. Transferencia de los conocimientos
5.1. Cree una consciencia critica, capaz de trasferir opiniones y analisis del conocimiento
6. Consiste en construir significados y sistemas para crear nuevos significados
7. Para facilitar el conocimiento debe de haber conexiones
7.1. Se trata de aprender haciendo
8. El conocimiento nace del intercambio de ideas y opniones
8.1. El aprendizaje esta basado en interacciones y siempre esta conectado entre si
9. Se puede aprender de la maquina(en dispositivos no solo humanos)
10. La circulación de los aprendizajes para la actualizacion de la información es el oBjetivo de las actividades conectivistas
10.1. El alumno es protagonista de su propio aprendizaje
10.1.1. Mantener y hacer circular la información y el aprendizaje, crear siempre redes.