TEORIA DE SITUACIONES DIDÁCTICAS (GUY BROUSSEAU)
저자: ILIANA DEL ROCÍO CHÁVEZ TABOADA
1. Situaciones didácticas
1.1. acción
1.2. formulación
1.3. validación
2. Institucionalización
3. Contrato didáctico
4. Transposición didáctica
5. Propone condiciones en las cuales se constituyen los conocimientos matemático
6. Utilizando elementos de la teoría de juegos y de la teoría de la información
