CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

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CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) 저자: Mind Map: CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

1. Unad Virtual es una alternativa fundamental para un significativo sector de la población colombiana que desde dentro y fuera de Colombia requiere del acceso a la educación superior para mejorar sus condiciones laborales, académicas, culturales, personales y familiares

2. suelen ocurrir un gran numero de experiencias que inducen vivencias intimas y esenciales derivadas de la convivencia cotidiana con la familia

3. Entorno familiar

3.1. En los primeros años de vida, esta atención se concentra en el entorno más cercano

3.2. se colecciona  vivencias y prácticas que le ayuden en su desarrollo físico social y cognitivo,

4. LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO: las Tic, su influencia social y educativa!

4.1. aprovechando al máximo la capacidad comunicativa de las TIC para  poder desarrollar nuevas formas de aprender.

4.2. apreciar de manera crítica la información, para luego adecuarla al contexto y desarrollar así un nuevo conocimiento a partir de ella.

4.3. sus usos, desarrollo, potencialidades y riesgos, facilitando así que se conviertan en promotores de la apropiación social de las TIC.

5. Ámbito Personal

5.1. una forma de vida, un compromiso permanente ante mi  misma.

5.2. Poder mental

5.2.1. involucra el desarrollo de las funciones mentales en pro de realizaciones y conquistas positivas

5.2.1.1. Raciocinio ; Análisis ; Lógica ; Captación de informaciones sensoriales ; Determinación en las elecciones

6. Entorno Socila

6.1. la sociedad influye sobre mis percepciones, actitudes, juicios, opiniones o comportamientos.

6.2. también esta en el  contexto social  todos aquellos elementos que encuentro una  relación estrecha.

7. La influencia del entorno en el proceso educativo

7.1. La educación es el proceso multinacional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, destrezas, aptitudes y costumbres.

8. Auto-conocimiento

8.1. ser maestro de sí mismo, y consecuentemente, ser un humano mejor, tener consciencia y percepción de los propios bloqueos y limitaciones, y superarlos por sí mismo, con el poder de la consciencia y de la mente.