LA EVALUACIÓN
저자: ashley juliana
1. Es un instrumento de impulso del aprendizaje y del trabajo de los alumnos que deben ver en ella una ayuda real para la construcción de los conocimientos.
2. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
2.1. -Presentaciones orales, individuales, o grupales
2.2. -Trabajos e informes escritos
2.3. -Listas de cotejo
2.4. Items de doble alternativa
2.5. -Items de selección múltiple
2.6. Items de completamiento
2.7. Items de apareamiento
2.8. Ientrevistas
2.9. Problemas
3. Es un proceso que permite verificar cómo se está desarrollando el proceso de enseñanza - aprendizaje desde su inicio hasta su finalización.
4. FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN
4.1. -Diagnósticar
4.2. -Incrementar
4.3. -Proporcionar
4.4. -Orientar
4.5. -Determinar
5. TIPOS DE EVALUACIÓN
5.1. -Evaluación diagnóstica o inicial
5.2. -Evaluación formativa o continua
5.3. -Evaluación final o integredora
5.4. -Evaluación de los trabajos grupales
5.5. -Auto y coevaluación
5.6. -Evaluación en educación tecnológica