MODELO DE APRENDIZAJE
저자: jesus antonio ruiz monroy
1. INSTRUCCIONAL
2. MEDIACIÓN DEL APRENDIZAJE
3. MEDIACIÓN DEL APRENDIZAJE
3.1. OFERTA HOLÍSTICA
3.2. UBICADA EN LA REALIDAD DEL ALUMNO
3.3. PARTICIPACIÓN. EXPRESIVIDAD.
3.3.1. CREATIVIDAD. RACIONALIDAD.
3.4. UBICADA EN LA REALIDAD DEL ESTUDIANTE
3.5. BASE DE LA ACCIÓN TUTORIAL
3.6. EL APRENDIZAJE SE CONSTRUYE
3.7. APRENDIZAJE ANDROLÓGICO
3.7.1. PERMITE ADECUAR PROCESO DE APRENDIZAJE A LA REALIDAD DE LOS ADULTOS
3.7.2. EN LA PRÁCTICA
3.7.2.1. TUTORES PARTICIPANTES ACTIVOS EN EL ACTO EDUCATIVO
3.7.2.2. ALUMNO PARTICIPANTE ACTIVO EN EL ACTO EDUCATIVO
3.7.2.3. EL TUTOR TIENE LIBERTAR, ES UN COORDINADOR Y UN GUÍA PARA EL ESTUDIANTE
3.7.3. GENERA
3.7.3.1. CONFRONTACIÓN DE LA EXPERIENCIA
3.7.3.2. DIÁLOGO ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁXIS
3.7.3.3. RACIONALIDAD Y RESPONSABILIDAD