1. En Alemania.
1.1. Wilhelm Wundt (1838-1920)
1.1.1. Establece a la psicología como una ciencia independiente y organizada.
1.1.2. Funda el primer laboratorio de psicología experimental en Leipzig, Alemania.
1.1.3. Wundt ponía especial interés en la experimentación fisiológica Y sus primeros experimentos fueron en relación al tiempo en que reaccionaba algún órgano del cuerpo expuesto a una situación.
2. En Estados Unidos.
2.1. Titchener (1867-1927)
2.1.1. posteriormente llamo a esta etapa “Estructuralismo” y se daría a conocer por uno de sus alumnos
3. William James (1842-1910) y Jhon Dewey.
3.1. El Funcionalismo.
3.1.1. Su interés principal estaba en el modo en que el organismo se adapta al ambiente, querían conocer cómo funcionaba la mente.
3.2. Jhon Dewey
3.2.1. funda la psicología escolar.
3.2.1.1. enfoque en no recaer en los contenidos en la educación, sino en las necesidades de los estudiantes.
4. Alemania
4.1. A principios del siglo XX
4.1.1. Gestalt.
4.1.1.1. Los gestaltista reconocen la importancia de la conciencia, oponiéndose a considerarla como un conjunto de piezas sueltas. El punto de partida de ellos es que “el todo es as que la suma de las partes”.
5. Sigmund Freud (186-1939)
5.1. El Psicoanálisis
5.1.1. Viene a causar controversias ya que su postura contraria a los anteriores enfoques centrados en la investigación de laboratorios.
5.2. Creía que poderosos impulsos biológicos, principalmente de naturaleza sexual (la libido) influían en el comportamiento humano.
5.3. Su interés no está en el estudio de la acumulación de conocimientos sobre la mente normal, si o en una manera nueva de tratar a los individuos que manifestaban un comportamiento “anormal”.
6. En 1913, Watson (1878-1958).
6.1. Conductista
6.1.1. Para los conductistas no valía la pena intentar imaginarse lo que la gente ve o siente como los estructuralistas lo hacían, o como piensan y por qué, como lo hacían los funcionalistas, Así, se interesan solamente por lo que realmente podían ver “hechos observables”.
6.1.2. Al conductismo se le debe el uso del método científico para estudiar el comportamiento apoyado en hechos observables
7. Skinner (1904-1990)
7.1. Condicionamiento operante.
7.1.1. Se interesaba en determinar los efectos de diferentes programas de reforzamiento (recompensas
8. Abraham Maslow (1908-1970) y Carl Rogers (1902-1987) , a principios de los años 50.
8.1. Psicología humanista
8.1.1. Aclaman que el primero dice mucho sobre los perturbados pero poco sobre los sanos, y el segundo dice muchas cosas sobre la conducta pero pocas sobre la persona.
8.2. Quienes protestan contra el Psicoanálisis y el conductismo.
9. Recientemente.
9.1. Psicología cognitiva.
9.1.1. Esta, se enfoca a descubrir que procesos del pensamiento tienen lugar en nuestra mente.
9.1.2. Los psicólogos cognitivos intenta comprender la forma en que la mente procesa la información que percibe, como la organiza, recuerda y utiliza dicha información.
10. Orígenes.
10.1. Filosofía.
10.1.1. La psicología tiene sus orígenes en la Filosofía cuando el ser humano se intenta explicar el comportamiento humano.