Mode d'évaluation des apprentissages

1. compte-rendu de TP

2. individuel / collectif

3. alignement avec les acquis d'apprentissage

4. niveau atteint

5. connaissances / compétences / capacités de synthèse

6. oral

7. Critères / élaboration de l'évaluation

8. QCM / test / auto-évaluation / multi-évaluations /

9. acquis / non acquis

10. Forme du retour sur l'évaluation

11. Punitif

11.1. cognitif

11.1.1. comparatif

11.1.1.1. normatif

11.1.1.1.1. sommatif

12. fiabilité

12.1. anonymat

12.1.1. evolution dans le temps

12.1.1.1. temps consacré

12.1.1.1.1. temporalité

13. Confiance en ses acquis

14. Persistance des acquis