TEORÍAS COGNOSITIVAS DEL APRENDIZAJE DE FREUD

1. Se toman en consideración tres variable: factores de comportamiento, factores ambientales (extrínsecos) y factores personales (intrínsecos)

2. Aprendizaje por Observación Aprender de otras personas por medio de su observación es una manera eficaz de obtener conocimiento y modificar la conducta.

3. Reproducción El proceso en donde existe el objetivo de aumentar eficazmente la repetición de un comportamiento ubicando al individuo en un ambiente cómodo con materiales fácilmente accesibles para motivarlo

4. Autosuficiencia La situación en donde el aprendiz mejora el conocimiento o comportamiento recién aprendido poniéndolo en práctica.

5. Defensa emocional Los buenos mecanismos de defensa contra un ambiente estresante y características personales negativas pueden provocar un aprendizaje efectivo, especialmente en los adultos.

6. Capacidad de Autorregulación La capacidad de controlar el comportamiento, incluso en un entorno desfavorable.