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Educación Virtual 저자: Mind Map: Educación Virtual

1. Compromiso

1.1. Superar límites de aula tradicional

1.2. La exigencia académica es alta

2. Aprendizaje

2.1. Aprender a aprender

2.1.1. Saber cómo aprendemos

2.2. Experiencias

2.3. Procesos mentales

2.3.1. Observación

2.3.2. Comparación

2.3.3. Relación

2.3.4. Clasificación

2.3.5. Descripción

2.4. Estrategias

2.4.1. Cognitivas

2.4.1.1. Recirculación

2.4.1.1.1. Repetición

2.4.1.2. Organización

2.4.1.3. Elaboración

2.4.1.3.1. Simples

2.4.1.3.2. Complejas

2.4.2. Metacognitivas

2.4.2.1. Autoregulación

2.4.2.1.1. Planeación

2.4.2.1.2. Supervisión

2.4.2.1.3. Evaluación

2.4.2.1.4. Aprendizaje entre pares

2.4.3. Manejo de recursos

2.4.3.1. Organización del tiempo

2.4.3.2. Ambiente de estudio

2.4.3.3. Regulación del esfuerzo

3. Nuevo espacio de encuentro

3.1. Aula virtual

3.2. Foros

4. Autónomo

4.1. Elemento Tecnológico

4.1.1. Uso de TIC´s

4.1.1.1. Puede utilizarse PC, Laptop, Tableta, Smartphone, propia o prestada

4.1.1.2. Acceder a recursos en la nube como: artículos científicos, bloggs, videos, libros digitales, correo electrónico

4.1.2. Sin "tiempo ni espacio"

4.1.2.1. Se puede conectar en cualquier momento y lugar, con algún dispositivo conectado a internet

4.2. Elemento Investigativo

4.2.1. Buscar más información

4.2.1.1. Investigar en diversas fuentes, tradicionales y de nueva era

4.3. Contenidos significativos

4.3.1. Tener aplicabilidad

4.3.2. Complementarios

5. Exigencias a egresados

5.1. Aprender

5.2. Aplicar conocimientos

5.3. Análisis y síntesis

5.4. Creatividad

5.5. Adaptarse

5.5.1. a nuevas situaciones

5.6. Valores

5.7. Colaboración

5.8. Investigación

6. Nivel medio superior y superior