La rééducation logopédique

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La rééducation logopédique 저자: Mind Map: La rééducation logopédique

1. Laryngectomie totale

1.1. La voix

1.1.1. voix trachéo-oesophagienne

1.1.1.1. gérer la pression digitale

1.1.1.2. contrôler le souffle pulmonaire

1.1.1.3. travail de la production vocale

1.1.1.4. travail de l'expressivité

1.1.2. voix oesophagienne

1.1.2.1. méthode par déglutition

1.1.2.2. méthode par inhalation

1.1.2.3. méthode par blocages

1.1.2.4. méthode des consonnes injectantes

1.1.3. voix prothétique

1.1.3.1. laryngophone

1.2. Déglutition

1.2.1. essai de déglutition

1.2.2. éducation post-opératoire

1.2.3. positions facilitatrices

1.3. Les sens

1.3.1. l'odorat

1.3.1.1. bâillement poli

1.3.1.2. flux d'air rétrograde

1.3.2. le goût

1.4. Apprentissage et automatisation des soins

2. CHEP : en post-opératoire immédiat

2.1. création de la néoglotte

2.1.1. Travail de la respiration : adopter la respiration costo-abdominale/ gestion de l'expiration/ travail de l'apnée

2.1.2. Travail praxique : but => favoriser l'ascension laryngée et un recul de la base de la langue

2.1.3. Cracher et expectorer : vital pour se protéger des fausses routes et pour mobiliser les structures restantes du larynx

2.2. Détente cervico-scapulaire

3. CHEP : en post-opératoire

3.1. Déglutition :

3.1.1. Position de sécurité

3.1.2. Manœuvres de mobilisation du larynx

3.2. Reprise alimentaire

3.2.1. 1- Mixé

3.2.2. 2- Haché

3.2.3. 3- Normal

3.2.4. En parallèle : eau gélifiée puis liquide

3.3. La voix :

3.3.1. le contrôle du souffle

3.3.2. mobilisation des muscles restants

3.3.3. Travail de la mise en vibration des structures, puis de la sonorisation

3.3.4. Travail de l'intensité et de la mélodie