Возможности сайта nachalka.com как среды проведения сетевого проекта

Создана в рамках мастерской "Сетевой проект для начальной школы"

Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Возможности сайта nachalka.com как среды проведения сетевого проекта создатель Mind Map: Возможности сайта nachalka.com как среды проведения сетевого проекта

1. Страницы подшивок

1.1. Возможности

1.1.1. Размещение текстов

1.1.2. Вставка флеш-объектов

1.2. Риски

1.3. Обучалки и правила

1.4. Примеры использования

2. Блоги

2.1. Возможности

2.1.1. Описание работы в проекте

2.1.1.1. от имени детей

2.1.1.2. от имени сетевого координатора

2.2. Примеры использования

2.2.1. Путешествие "Звездомира"

2.3. Риски

2.4. Обучалки и правила

3. Форум

3.1. Возможности

3.1.1. получить ответы на вопрос, советы

3.1.1.1. создаются в определённом блоке

3.1.2. обсудить проблему

3.2. Риски

3.2.1. создание некорректной темы

3.2.2. если тема интересна только создавшему её, то отклика не будет

3.3. Правила, обучалка

4. Wiki

5. Глоссарий

5.1. Возможности

5.1.1. быстрый поиск материалов сайта

5.2. Риски

5.3. Обучалки и правила

5.4. Примеры использования

6. Комментарии к страницам

6.1. возможности

6.1.1. Вопросы на уточнение

6.1.2. Взаимооценка работ участниками проекта

6.1.3. Рапорт о сдаче\приеме работы

6.2. риски

6.2.1. троллинг

6.2.2. флуд

6.2.3. флейм

6.3. обучалки или правила использования

7. Голосование за материалы

7.1. возможности

7.1.1. создание рейтинга материалов

7.1.2. взаимооценка материалов участниками проекта

7.2. риски

7.2.1. формальность действия

7.2.2. умышленное занижение рейтинга

7.2.3. умышленное завышение рейтинга (голосование за свою работу)

7.3. правила

7.3.1. авторизованное голосование

7.3.2. комментарий с обоснованием

8. Опросы

8.1. Риски

8.1.1. анонимность результатов

8.2. Возможности

8.2.1. независимый опрос

8.2.2. комментирование результатов

9. Фотогалерея

9.1. Возможности

9.1.1. Рейтингование изображений

9.1.1.1. опционально

9.1.2. Размещение изображений

9.1.2.1. как результата детской работы

9.1.2.2. как визуализации задания

9.1.3. Комментарии к изображениям

9.2. Риски

9.2.1. Размещение чужих изображений

9.2.1.1. Проверка с помощью tineye.com

9.2.1.2. Проверка с помощью поиска по картинкам от Google

9.2.2. Низкое качество изображений

9.2.2.1. Четко оговаривать требования к изображениям

9.2.2.2. Проводить регулярную очистку базы

9.3. Обучалки или правила

9.3.1. Общие сведения

9.3.2. О регистрации

9.3.3. Как подготовить фото к загрузке

9.4. Примеры использования

9.4.1. Вчера-сегодня-завтра

10. Система внутренних сообщений

10.1. Возможности

10.1.1. оперативная связь между участниками проекта

10.1.2. индивидуальная поддержка участников

10.2. Риски

10.2.1. рассылка нежелательных сообщений

10.2.1.1. троллинг

10.2.1.2. реклама

10.2.2. нарушение конфиденциальности

10.3. правила

10.3.1. ограничение на отправку большого количества писем за один раз

11. Приглашения

11.1. Возможности

11.1.1. Учитель может быстро пригласить своих учеников, которые сразу после заполнения формы получат статус зарегистрированного пользователя

11.2. Обучалки или правила

11.3. Риски

12. Пользовательский поиск

12.1. возможности

12.1.1. безопасные ресурсы

12.1.1.1. учебный материал

12.1.1.2. дополнительный материал

12.1.2. удобство поиска

12.2. риски

12.2.1. изменения дизайна "проверенного" сайта

12.2.1.1. появление нежелательного контента

12.3. правила использования

12.3.1. не требует дополнительных знаний

13. Создание команды

13.1. Возможности

13.1.1. предоставление доступа к редактированию страницы всей команде

13.1.2. упрощение оперативной ствязи между членами команды

13.1.3. для РП - упрощение отслеживания активности членов команды

13.2. Риски

13.2.1. установление ошибочных связей из-за совпадения имен, фамилий или логинов

13.3. Обучалки и правила

13.3.1. Как добавить в друзья участников сообщества

13.3.2. Учимся работать вместе