Современный классный руководитель
создатель Ekaterina Balandina
1. Личностные качества
1.1. Профессионализм
1.2. Доброта
1.3. Справедливость
1.4. Строгость
1.5. Юмор
1.6. Умение слышать и слушать
2. Пути преодоления проблем
2.1. Компромисс с учащимися и родителями
2.2. Грамотное оперирование нормативно-правовой базой
2.3. Заинтересованность в соблюдении прав ребенка
2.4. Грамотное взаимодействие с другими педагогическими работниками, главная цель которого - помощь ребенку, формирование комфортной для него образовательной среды
3. Знания
3.1. Психологические особенности личности ребенка в разные периоды ее развития
3.1.1. Помогает лучше понять мотивы поведения ребенка
3.2. Особенности социальной среды, в которой живет ребенок
3.2.1. Помогает лучше понять мотивы поведения ребенка
3.3. Нормативно-правовая база работы классного руководителя
3.3.1. Стратегия развития воспитания РФ
3.3.2. Концепция ФГОС
3.3.3. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России
3.3.4. Профессиональный стандарт педагога
3.4. Методики работы с классным коллективом и родительским коллективом
4. Обязанности
4.1. Воспитание
4.1.1. Развитие личности каждого учащегося