1.1. Рост революционного сознания рабочих и развития пролетарского движения.
1.2. Задачей Власова и его друзей было “хождение в народ”, то есть они должны были нести идею революции в массы.
2. Тема, идея
2.1. Роман рассказывает не просто о революционной борьбе, а о том, как в процессе борьбы перерождаются люди, как к ним приходит духовное рождение. «Душу воскресшую — не убьют!» — восклицает Ниловна, когда ее избивают полицейские, когда к ней близка смерть. Это роман о воскрешении человеческой души, казалось бы раздавленной несправедливым строем жизни.
3. "Уроки" книги
4. Интересные факты
4.1. Прототипом Павла Власова был П. А. Заломов (3 мая 1877, Нижний Новгород — 18 марта 1955) — активный участник революционного движения в России.
4.2. В 1957 году Тихон Хренников пишет четырехактную оперу «Мать» на сюжет одноименного романа. В том же году премьера оперы состоялась в Большом театре.
5. Сюжет
5.1. Сын Пелагеи Ниловны, вдовы слесаря, Павел Власов, вдруг начинает читать запрещённые книги и собирать у себя товарищей. Появляются листовки о бедственном положении рабочих, и мать Павла и гордится им, и боится за него. Друга Павла арестовывают. На фабрике вводят вычет с зарплаты. Павел пытается организовать протест, но в итоге рабочие не идут за ним, а его самого арестовывают. Пелагея Ниловна сама доставляет листовки.
5.2. Павел и Андрей выходят из тюрьмы, организуют первомайское шествие, которое будет разогнано; они вновь арестованы. Пелагея Ниловна продолжает агитационную работу, организовывает побег сына, но Павел отказывается. Проходит суд, подсудимых отправляют на поселение. Подпольщики решают напечатать речь Павла, Пелагея Ниловна везет листовки в другой город. На вокзале она видит знакомого, вспоминает, что раньше видела его у тюрьмы, понимает, что раскрыта. Человек обвиняет её в воровстве, она отвечает, что везёт речь сына, протягивает листовки людям, но жандармы хватают её.
