Дистанційне навчання Виконав Іщенко Олександр
создатель Олександр Іщенко
1. гнучкість
2. Які переваги дистанційних курсів?
2.1. актуальність
2.2. зручність
2.3. модульність
2.4. інтерактивність
2.5. можливість одночасного використання великого обсягу навчальної інформації будь-якою кількістю студентів
2.6. контроль якості навчання, що передбачає проведення дискусій, чатів, використання самоконтролю, відсутність психологічних бар’єрів
2.7. економічна ефективність
2.8. відсутність географічних кордонів для здобуття освіти
3. Як організовано дистанційне навчання?
3.1. У системі дистанційного навчання виділені 4 типи суб'єкта:
3.1.1. Студент - той, хто навчається
3.1.2. Тьютор - той, хто навчає
3.1.3. Організатор - той, хто планує навчальну діяльність, розробляє програми навчання, займається розподіленням студентів за групами і навчальним навантаженням на тьюторів, вирішує різні організаційні питання
3.1.4. Адміністратор - той, хто забезпечує стабільне функціонування системи, вирішує технічні питання, слідкує за статистикою роботи системи