ИТ в образовании. Прошу записать дважды технологию или ресурс а) успешно используемые в учебн...
1. IT Вечерники
1.1. б) предлагаю создать онлайн ресурс, где между студентами определенных групп или факультетов в конкурсно-соревновательной форме будут проводиться всевозможные тесты, опросы, обсуждение тем, касающихся курса обучения или отдельных предметов, задач. (Зайцева Мария)
1.1.1. Это позволит повысить интерес к учебе, активизировать деятельность, выявлять у студентов различные способности, и, возможно, реализовывать какие-то совместно придуманные идеи. (Зайцева Мария)
1.2. б) Электронные научно-образовательные комплексы (Зиновьева Е.О.)
1.3. б) Предлагаю использовать для повышения заинтересованности в учёбе всевозможные конкурсы среди студентов разных групп. (Казаева В.Н.)
1.4. а) Технология, используемая мною в учёбе — интернет, как источник дополнительных данных и знаний. б) Технология, предлагаемая мною к разработке — предлагаю при изучении какого-либо нового и интересного материала выкладывать собственные наблюдения и опыт в сеть, чтобы, в случае чего, и самому освежить знания, и чтобы другие могли быстро разобраться в проблеме. Шукуров Рафаэль, группа 961.
2. 9. Интерактивные средства обучения
2.1. IT Магистры
2.1.1. б) В нашем случае уже есть "сырое" представление - ksu.ru. в электронном университете уже сейчас можно найти интерактивные средства обучения - тесты, контрольные. Было бы неплохо добавить туда видео, аудио, текстовый материал для создания более расширенного дистанционного обучения
2.1.2. б) Предлагаю создать сайт, где студенты в онлай-режиме могут пройти тестирование по определенному предмету для проверки своих знаний. (Серкова А.В.)
2.2. IT Вечерники
2.2.1. а) В настоящее время активно начинается применение технологии скайп. С помощью данной программы организуется дистанционное обучение. Очень удобная функция конференц связи позволяет сразу группе людей выходить на связь. Связь организуется бесплатно. (Шигапов Р.Р..)
2.2.2. б) Предлагаю создавать при каждом ВУЗе базу электронных учебников, методических пособий используемых в процессе обучения, (Суханов И.Е)
2.2.2.1. Новый узел
3. 1. Воспитание и социализация с использованием СМИ
3.1. IT Магистры
3.1.1. Новый узел
4. 6. Технологии подготовки педагогов
4.1. IT Вечерники
4.1.1. Зайцева Мария
4.1.1.1. Новый узел
4.1.2. http://www.homeenglish.ru/Tests.htm
4.2. IT Магистры
4.2.1. Новый узел
5. 8. Технологии интернет
5.1. IT Вечерники
5.1.1. б)Думаю, нужно больше внимания уделять созданию библиотек с собственными клиентами, которые существуют локально на компьютере пользователя, и лишь получают обновления через интернет. Во-первых при использовании такой библиотеки нет географической привязанности к точкам подключения, во-вторых скорость работы ограничивается лишь производительностью машины. (Фаткуллин Т.Р.)
5.1.2. а) Во время учёбы я использую разные поисковые системы для скачивания необходимых учебников. Например: google, yandex. А также использую для этого разные файлообменники, типа torent. (Простак Е.В.)
5.1.2.1. Самая оптимальная поисковая система для меня-google. (Андреева Е. А.)
5.1.3. а) vk.com имеет подоснову для идентефикации в сети интернет (Садреев Марат)
5.1.4. а) http://www.google.com - бесплатный хостинг, возможность размещения большого количества информации (Забиров М. И.)
5.1.5. б) Информационная система для студентов, чтобы студенты смогли найти исчерпывающую и актуальную информацию по своей учебе, в дальнейшем можно объединиться с новоиспеченными идеями в один общий ресурс (Тихомиров Д.С.)
5.1.6. а) www.google.ru - отличная поисковая система, которой пользуются миллионы людей, в том числе и я. очень помогает в учебе.(Серкова А.В.)
5.1.7. б) http://tehnologi.su - ресурс, где собрано все для педагогов по предмету Технология различных специализаций: компьютерные технологии, шитье/вязание, домоводство, с/хозяйство и др.Здесь также можно найти опросы, олимпиады по предмету с подведением итогов. Присутствуют энциклопедические данные, ссылки на полезные ресурсы, полезные советы преподавателям и студентам. Также имеется форум. Но я бы хотела внести немного "интереса" в сайт: создать в правом верхнем углу две галереи. В одной каждую неделю "вывешивалось" фото самого активного/талантливого/успешного студента, в другом - преподавателя. Я думаю многим захочется покрасоваться на такой Доске почета. (Новожилова Н.А.)
5.1.8. б) Предлагаю проводить онлайн-семинары для обучения студентов. (Нуриева Резеда)
5.2. IT Магистры
5.2.1. а)http://habrahabr.ru/ - Это многофункциональный сайт, представляющий собой смешение новостного сайта и коллективного блога, созданный для публикации новостей, аналитических статей, мыслей. Отличается тем, что здесь можно найти примеры личного опыта и примеры из практики использования всевозможных информационных технологий и инструментов с подробным описанием. На сегодняшний день очень много IT специалистов используют этот ресурс практически ежедневно, поскольку здесь содержится исчерпывающая информация по различным областям IT. Сайт носит информационный ресурс и подходит как и опытным специалистам, так и начинающим или студентам. Весь сайт представлен в виде системы блогов, поэтому найти нужную информацию, будь то вопросы связанные с математикой или программированием, не составляет труда. (Ахметшин Р.)
5.2.2. а) https://docs.google.com - Бесплатный онлайн-офис, включающий в себя текстовый, табличный процессор и сервис для создания презентаций, а также интернет-сервис облачного хранения файлов с функциями файлообмена. Плюс в том, что нет необходимости в использовании лицензионного продукта. Большим достоинством является возможность совместного редактирования документа несколькими людьми одновременно с ведением диалога, обсуждения, а также возможность выделения информации в тексте и указание пометок, комментариев. (Альбина Марданова)
5.2.3. а.) http://www.twirpx.com/ - Учебно-методическая и профессиональная литература для студентов и преподавателей технических, естественнонаучных и гуманитарных специальностей, студенческие работы. Каждый зарегистрированный пользователь имеет право свободно скачивать материалы и закачивать новую полезную информацию для других пользователей. На сайте труды по гуманитарным, историческим, юридическим, психологическим, педагогическим, общеобразовательным, научным, техническим, специальным и другим дисциплинам. (Фатхутдинов Альберт)
5.2.4. б.) Ресурс позволяющий совместно решать задачи. То есть позволяющий добавлять задачи, предлогать решения, обсуждать задачи и решения, голосовать за лучшее решении и т.д. (Фатхутдинов Альберт)
5.3. б)Думаю для удобства объединить Intuit.com с сайтами предоставляющими услуги по поиску работы.Работодатели будут указывать необходимые требования по знаниям определенных курсов с данного сайта.(Майков Евгений)
6. 3. Использование ИКТ в управлении образовательном учреждении
6.1. IT Вечерники
6.1.1. б) Предлагаю создание сайта: Университетская онлайн библиотека, где студенты в любое время смогут найти себе нужную книгу, затратив на это минимум времени. (Сергеева М.Е.)
6.1.1.1. В том числе и методички для гос. экзаменов,так как не всегда они есть в библиотеке, а то что есть на кафедрах не всем хватает. (Андреева Е. А.)
6.1.2. а) Ресурс используемый мной в учебе-это ru.wikipedia.org (Cергеева М.Е.)
6.1.3. б) Предлагаю в высших учебных заведениях для каждого факультета создать сервисы, где преподаватели будут создавать свои странички по предметам для углубленного изучения. (Ефимова Ирина).
6.1.4. б) Дорабатывать предложила бы популярный портал ksu.ru. По-моему он не очень удобен для использования студентами. Слишком много времени занимает поиск необходимой информации. (Простак Е.В.)
6.1.5. А) Существует система тестирования «INDIGO» - мультифункциональный комплекс программного обеспечения, позволяющий автоматизировать процесс проведения тестирования и обработки результатов. Система «INDIGO» - универсальный инструмен, который можно использовать для: Определение уровня готовности учащихся школ к ГИА и ЕГЭ. Тестирование и контроль знаний студентов по различным дисциплинам. Определение профессионального уровня сотрудников (в том числе при приеме на работу). Автоматизация психологических тестов, в том числе профориентационных (выбор профессии). Проведение опросов (социологических, маркетинговых, выявление доминирующей точки зрения и т.д.). Автоматизация проведения викторин и олимпиад. Данилов Г.В.
6.1.6. б) http://codeigniter.com/ (Валиев Т.Ж.)
6.1.7. Формирование информационного пространства системы мониторинга деятельности вузов: рейтинговая система оценки деятельности вузов, создание информационных банков данных и знаний, анализ деловой и другой информации, касающейся деятельности вуза. (Филина Е.В.)
6.1.8. б) (Артамонов А.М.) Веб-дневник школьника
6.2. IT Магистры
6.2.1. Новый узел
7. 4. Технологии формирования информационной культуры
7.1. IT студенты вечерники
7.1.1. а) mobile-review.com - Один из лучших сайтов по мобильной аналитике. Так же полезный для потребителей, т.к содержит обзоры мобильных новинок. (Суханов И.Е)
7.1.1.1. а) Ресурс используемый мною в учебе - это habrahabr.ru (Чернов Марат В901)
7.1.2. a) http://htmlbook.ru (Артамонов А.М.) Данный ресурс содержит самоучители, справочники для обретения умений в области создания html-страниц и базовых навыков использования веб-технологий (серверное программирование, java script и т.п.).
7.1.3. а) http://pas1.ru/ - Это сайт для изучающих алгоритмику и программирование, с использованием в качестве инструмента язык программирования Pascal. (Салимгараева А.Р.)
7.1.4. б) ruseller.com (Анваров А. С.) На данном сайте можно найти много полезных уроков по IT технологиям.
7.1.5. а) Полезный ресурс как для начинающих дизайнеров, так и для продвинутых. Пользуюсь сама и другим советую :) http://demiart.ru/ (Шафикова Э.Р.)
7.1.6. а) Онлайн-переводчик (Филина Е.В.)
7.1.7. а) habrahabr.ru (Анваров А. С.)
7.1.8. б) Это хороший сайт на котором можно послушать мнение опытных программистов в сфере IT технологий. Здесь обсуждаются все самые последние новости в мире IT технологий. http://radio-t.com/ (Ахмадеев Рамзиль)
7.1.9. а) intuit.ru (Зиновьева Е.О.)
7.1.10. а)Сайт http://www.gaw.ru/ помог мне разобраться с архитектурой одного из микроконтроллеров и написать к нему программу прошивки. Здесь приведены полные описания на русском языке на наиболее популярные микросхемы. (Фаткуллин Т.Р.)
7.1.11. а) http://www.render.ru/ - Информационный ресурс по компьютерной графике и анимации. На нем представлены видео уроки по созанию как 3d такк и 2d графики. (А.М.Валеева)
7.1.12. а) Ресурс используемый мной в учебе http://www.denwer.ru/ls/blog/techcrunch/(Валиев Т.Ж.)
7.2. IT Магистры
7.2.1. Новый узел
8. 5. Технология применения информационных ресурсов в предметном обучения
8.1. IT Вечерники
8.1.1. Новый узел
8.1.2. б) Предлагаю создать "Электронное пособие" для самостоятельного изучения и дальнейшего применения.(Гимадеева К.Д.)
8.1.3. а) http://sci-lib.com (Каримова Алина Радиковна)
8.1.3.1. Новый узел
8.1.4. Исанькин Максим
8.1.5. а) http://LinguaLeo.ru/r/8b6kdf Сервис для изучения английского языка
8.1.5.1. 1
8.1.6. а) Мой предлагаемый ресурс электронная библиотека. Я пользуюсь данной библиотекой, т.к. она проста и полезна для учебы. http://www.koob.ru/ (Нуриева Резеда)
8.1.7. б) Предлагаю создавать справочные системы для смартфонов. В результате получим источник знаний в "кармане". (Пальчикова А.Р.)
8.1.8. а) Во время учебы я активно использовала пакет Mathematica, для решения и проверки различных уравнений, сумм, интегралов и т.д. (Гимадеева К.Д.)
8.1.9. а)http://documentarycinema.5bb.ru/ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОЕ, ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ И УЧЕБНОЕ КИНО (Пальчикова А.Р.)
8.1.10. а) Ресурс, используемый в учёбе- это образовательный сайт: Компьютерные технологии в механике https://sites.google.com/site/comptechmechanics/ этот сайт очень наглядный,так как в нем есть видеоматериал и много нужной информации. (Казаева В.Н.)
8.1.11. a) training.esri.com Удаленное обучение ГИС технологиям (Тихомиров Д.С.)
8.1.12. а) http://maps.google.com/ б) определение площади территории по картам google maps Евдокимов С.
8.1.13. а) Образовательный сайт, посвященный изучению английского языка http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ - очень много учебного материала в различной форме: аудиозаписи, статьи, тесты, новости на английском и многое другое. (Ефимова Ирина)
8.1.14. а) Я пользуюсь услугами онлайн-школы изучения английского языка http://www.englishtown.com. Эти курсы позволяют практиковать язык онлайн в любое время, общаясь с иностранными студентами. (Простак Е.В.)
8.2. IT Магистры
8.2.1. www.lingvaleo.ru - выше этот сервис уже написан. Ресурс предназначен для изучения английского языка: как с начального уровня, так и просто поддержания нынешнего уровня. Достаточно удобный в использовании - он включает в себя видео-, звуковое сопровождение и текстовые файлы. Так же он имеет словарь для изучения новых слов и шесть видов тренировок для закрепления в памяти изученного. В журнале вы можете посмотреть каковы ваши успехи и каковы они были намечены. (Сафина Э.Р.)
8.2.2. б) В настоящее время одной из распространенных проблем при изучении иностранных языков является неправильное произношение. Зачастую люди изучают язык по специализированным литературам самостоятельно, имеют большой словарный запас, но недопонимание в разговоре вызывает именно неправильное произношение иностранных слов.Для этого сегодня существует очень мало тренажеров. Я предлагаю создать такой тренажер, в котором не только можно услышать правильное произношение тех или иных слов, но и записать свое произношение и увидеть в каком именно слоге велика погрешность произношения. Чтоб была возможность увидеть свою ошибку и повторить произношение снова.(Ахметшин Р.)
8.2.3. а) Образовательный портал для изучения продуктов и технологий Microsoft. У пользователя есть возможность скачивать или смотреть онлайн образовательные видео и аудио подкасты, а также записи докладов с IT конференций.
9. 7. Технологии электронного обучения
9.1. IT вечерники
9.1.1. а) Система интерактивного опроса Turning Point - мощное средство с помощью, которой можно проводить запланированные или спонтанные опросы учащихся и быстро оценивать результаты. Система сочетает в себе беспроводные пульты дистанционного управления, ресивер и программное обеспечение. (Гараева И.Т.)
9.1.2. а) http://www.ou-link.ru - отличный интернет ресурс, созданный для обучения по разным курсам и программам. Здесь обучение английскому языку, бух.учету... курс на любой вкус (Новожилова Н.А.)
9.1.3. а) Ресурс используемый мной в учебе-это ru.wikipedia.org (Валиахметова Р.Н.) б) Создание сайта интернет-магазин по учебной литературе
9.1.4. б) Единый каталог методической литературы, И веб площадку для издания и публикаций (Садреев Марат)
9.2. IT Магистры
9.2.1. б) На базе сайта ИВМиИТ можно сделать отдельный портал информационных ресурсов, созданных студентами, куда размещать рефераты, курсовые, презентации, подготовленные студентами в ходе обучения по тем или иным предметам. Это позволит изучать последующим студентам проверенный материал и дорабатывать его, "не изобретая велосипед". Таким образом, можно избежать ежегодных одинаковых работ по каким-либо предметам. Сегодня получается так, что студент, начиная разбираться в чем-то с нуля, не продвигается дальше своего предшественника. (Альбина Марданова)
9.2.2. а) С использованием материалов сайта http://exponenta.ru/ студенты имеют возможность не только обучиться дополнительным знаниям по интересующим их предметам, но и самостоятельно в целях ознакомления установить учебные программы и протестировать уже готовые решения тех или иных задач. (Баданов Кирилл)
9.2.3. б) Предлагаю создать "электронного преподавателя",для этого нужно с согласия преподавателя записывать его лекции в видео или аудио формате и в свободном доступе выкладывать в интернет. Это не заменит живого общения с преподавателем,но поможет студентам прослушать пропущенные лекции или саморазвиваться в интересующей его области знания. (Баданов Кирилл)
9.3. а)На сайте предоставляются возможности обучиться новым или повысить уровень интересующих вас знаний с получением сертификата.Закрепить имеющиеся навыки бесплатными курсами.Огромное количество полезной литературы.(Майков Евгений)
10. 2. Технологии мультимедиа
10.1. IT Вечерники
10.1.1. Новый узел
10.1.2. б)Возросшая производительность компьютеров сделала возможным широкое применение технологий мультимедиа в обучении. Широкий изобразительный ряд, активное включение образного мышления в образовательный процесс помогают обучаемому целостно воспринимать предлагаемый материал. У учителя появляется возможность совмещать изложение теоретических сведений с показом демонстрационного материала. http://www.mediaedu.ru (Каримова Алина Радиковна)
10.2. IT Магистры
10.2.1. Новый узел