Разработка программы исследования

1. Принципы научного исследования

1.1. 1.Проверяемость научных предположений

1.2. 2.Полнота приёмов истолкования изучаемых явлений

1.3. 3.Единая терминология

1.4. 4.Открытость для обсуждения

2. Задачи

3. Предмет

3.1. Определенные свойства объекта, их соотношения, зависимость объекта и свойств от каких-либо условий.

3.2. Психические процессы, свойства, психологические качества человека, состояния, поведение, виды деятельности и общения

3.3. Взаимосвязи и взаимовлияния их друг на друга, взаимосвязи с другими уровнями и внутри одного уровня психической организации человека

4. Объект

4.1. Взаимосвязи и взаимовлияния их друг на друга, взаимосвязи с другими уровнями и внутри одного уровня психической организации человека

4.2. Человек, группа людей, общность людей, а также животные и сообщество животных.

5. Каждая задача планируется и описывается настолько четко и ясно, чтобы можно было определить конкретные методы и приемы ее реализации.

6. Постановка проблемы

6.1. Формулируется как вопрос, ответ на который ищет исследователь

6.2. Актуальность проблемы

6.2.1. Потребность в новых данных

6.2.2. Потребность в практике

6.3. Технология постановки проблемы

6.3.1. Исследуемый феномен

6.3.2. Контекст исследования

6.3.3. Проблема исследования

6.3.4. Основной вопрос исследования

7. Гипотеза

7.1. предположение, сформулированное на основе ряда фактов, истинное значение которого неопределенно и нуждается в доказательстве

8. Цель

8.1. Изучение содержательных характеристик психических явлений

8.2. Изучение людей как носителей тех или иных известных психических особенностей

8.3. Изучение особенностей поведения, деятельности, общения людей, имеющих различные психические характеристики

8.4. Выявление взаимосвязи психических явлений

8.5. Создание новой методики или методического комплекса для решения заявленной проблемы