1. Тема дружбы
1.1. "Няне"
1.1.1. Посвящено Арине Родионовне
1.1.2. Псолание
1.1.3. Лирический герой рисует детали образа.
1.1.4. Тема большой, сердечной, сильной-сильной дружбы.
1.2. "19 октября"
1.2.1. Элегическое послание к друзьям-лицеистам в честь годовщины выпуска.
1.2.2. Три времени:
1.2.2.1. Настоящее:Лирический герой в заточении.
1.2.2.2. Прошлое:светлое и радостное.
1.2.2.3. Будущее:вечная дружба.
2. Филлосовская лирика
2.1. "Бесы"
2.1.1. Народная баллада.
2.1.2. Тема человеческого пути, борьбы с хаосом.
2.1.3. Народное поверье: за бурей кроются происки дьявольских сил.
2.1.4. Герой становится свидетелем шабаша, но черты вызывают в нем противоречивые чувства.
2.2. "Туча"
2.2.1. Туча- символ жизненных неурядиц.
2.2.2. Лирический герой предлагает туче успокоится и уйти с неба.
2.2.3. Позднее стихотворение, невероятно простое по форме.
2.3. "К морю"
2.3.1. Элегия.
2.3.2. Тема свободы.
2.3.3. Море- романтический свободолюбивый образ, которым восхищается лирический герой.
2.3.4. Прощание с конкретным местом, с вольной стихией, с романтизмом.
2.4. "Песнь о вещем Олеге"
2.4.1. Историческая баллада
2.4.2. Тыма судьбы.
2.4.3. Контраст между Олегом и "кудесником".
2.4.4. "Волхвы не боятся.
2.4.5. Олег непокорен судьбе и получает по заслугам.
2.4.6. "Волхвы не боятся могучих владык, А княжеский дар им не нужен; Правдив и свободен их вещий язык И с волей небесною дружен. Грядущие годы таятся во мгле; Но вижу твой жребий на светлом челе."
2.5. "Погасло дневное светило"
2.5.1. Романтическая элегия.
2.5.2. Тема бегства романтического героя.
2.5.3. Лирический герой мечтает о "волшебных краях."
2.5.4. Родина-"потерянная младость".
2.5.5. Лирический герой никого не обвиняет.
2.6. "Подражания Корану"
2.6.1. Тема человеческой веры.
2.6.2. Поэтическая притча.
2.6.3. Герой проходит путь от сомнения и отречения до духовного возрождения.
2.6.4. Образ пустыни- символ человеческого бытия.
2.7. "Элегия"
2.7.1. Осмысление жизненного пути.
2.7.2. Две части:
2.7.2.1. Сожаление о прошлом.
2.7.2.2. Вера в светлое будущее.
2.8. "Вновь я посетил"
2.8.1. Тема круговорота жизни и места человека в нем.
2.8.2. Лирический герой-двойник автора.
2.8.3. Молодость прошла, пора подводить итоги.
2.8.4. Воспоминания о прошлом, о Михайловском.
2.8.5. Образ деревьев- смена поколений.
2.8.6. Лирический герой обращается к "младым рощам", как к будущему поколению.
2.9. "Узник"
2.9.1. Тема свободы.
2.9.2. Двухчастная композиция: параллелизм между орлом и лирическим героем.
2.9.3. Идея такова, что человек должен быть свободен, как птица.
2.10. "Анчар"
2.10.1. Баллада.
2.10.2. Тема губительной власти.
2.10.3. Две части:
2.10.3.1. Описание ядовитого дерева.
2.10.3.2. "но человека человек"
2.10.4. Мотив естественного права.
3. Вольнолюбивая лирика
3.1. "Деревня"
3.1.1. Основная тема- крепостное право в Российской империи.
3.1.2. Двухчастная композиция.
3.1.2.1. Лирический герой описывает деревню, как "приют спокойствия , трудов и вдохновения". Наслаждается пейзажем деревни.
3.1.2.2. Показывается жизнь крестьян:"Здесь рабство тощее влачится по браздам","барство".
3.2. "К Чаадаеву"
3.2.1. Послание другу А.Пушкина.
3.2.2. Три части: прошлое(наивная юность), настоящее, будущее.
3.2.3. Нужно проснуться от сна- мотив, завершающий стихотворение.
3.2.4. Нет призыва к революции.
3.3. "Во глубине сибирских руд...."
3.3.1. Две главные темы: -Поддержка декабристов -Надежда на скорое освобождение и прославление декабристов.
3.3.2. Надежды и в целом эмоциональное состояние декабристов в темницах.
3.3.3. Уверенность лирического героя в том, что скоро начнется.
3.4. "Свободы сеятель пустынный..."
3.4.1. Тема-порабощение народа.
3.4.2. Стихотворение имеет форму монолога лирического героя.
3.4.3. Две части содержание: -Рассказа о тщетной попытке получить плоды"живительного семени" -Обращение героя к народам.
4. Пейзажная лирика
4.1. "Зимняя дорога"
4.1.1. Психологический пейзаж.
4.1.2. Монотонная езда, тревога.
4.1.3. Элегическая пейзажная зарисовка.
4.1.4. Дорога=дорога жизни.
4.2. "Зимнее утро"
4.2.1. Психологический пейзаж.
4.2.2. Тема созерцания красоты.
4.2.3. Главный прием-контраст-между вчера и сегодня, между бурей и чистым утром.
5. Поэт и поэзия
5.1. "Разговор книгопродавца с поэтом"
5.1.1. Тема творчества.
5.1.2. Написано в форме диалога поэта и продавца.
5.1.3. -Для лирического героя поэзия-"пламенные восторги" -Для книгопродавца поэзия-"стишки", которые можно продать.
5.1.4. Но в конце они все же сговариваются.
5.2. "Пророк"
5.2.1. Философская притча.
5.2.2. Тема предназначения поэта-пророка.
5.2.3. Тон-торжественный и напряженный.
5.2.4. Три части:
5.2.4.1. До того, как спустился ангел- лирический герой влачился в пустыне.
5.2.4.2. Преображение из человека в пророка.
5.2.4.3. Исполнение своего предназначения.
5.3. "Поэт"
5.3.1. Тема предназначения поэта.
5.3.2. Две части:
5.3.2.1. Пока поэт не пишет- он обычный человек.
5.3.2.2. На поэта нисходит вдохновение, теперь он "дикий и суровый" творец.
5.4. "Памятник"
5.4.1. Продолжение традиции Горация, Державина, Ломоносова.
5.4.2. Тема предназначения поэта и подведения итогов.
5.4.3. Логическая точность, заданная ещё Горацием.
5.4.4. Утверждается безусловная ценность творческой личности.
5.4.5. Творец выше власти. Для него не существует времени и пространства. Творец свободен.
5.4.6. Подводит итог своего творчества.
6. Любовная лирика
6.1. "Я вас любил:любовь ещё, быть может..."
6.1.1. Любовное послание.
6.1.2. Тема чистой и бескорыстной любви.
6.2. "На холмах Грузии лежит ночная мгла..."
6.2.1. Элегия.
6.2.2. Тема всепоглощающей любви.
6.2.3. Психологический пейзаж.
6.2.4. Противоречивые чувства лирического героя - "печаль моя светла", "ты"-источник света.
6.3. "К ***"
6.3.1. Послание.
6.3.2. Три части(поры/времени).
6.3.2.1. Воспоминание
6.3.2.2. Пустая жизнь без возлюбленной.
6.3.2.3. Явление любимой воскрешает в лирическом герое "..и вдохновенье, и жизнь, и слезы, и любовь".