Государственная политика в области информатизации образования

1. Цели

1.1. Создание модели школы, отражающей систему организации учебно-воспитательного процесса с использованием информационных технологий

1.2. Подготовка обучаемых к полноценному и эффективному участию в жизних информационного общества

1.2.1. Повышению качества образования; увеличению степени доступности образования

1.2.2. Повышению экономического потенциала в стране за счет роста образованности населения (человеческий капитал)

1.2.3. Повышение эффективности учебного процесса

1.2.4. Интеграции национальной системы образования в информационную инфраструктуру мирового сообщества.

1.2.4.1. Научная сфера

1.2.4.2. Производственная сфера

1.2.4.3. Общественно-социальная сфера

1.2.4.4. Культурная сфера

2. Средства

2.1. комплексный подход при моделировании и осуществлении информатизации школьного образования

2.1.1. Дидактический аспект

2.1.2. Технологический аспект

2.1.3. Психологический аспект

2.1.4. Организационный аспект

3. Источники

3.1. 1

3.2. 2

3.3. 3

3.4. 4

3.5. 5

4. Программы

4.1. Программа «Электронная Россия»

4.2. программа «Интернет образование»

4.3. Президентская программа «Дети России»

4.4. Программа «Компьютеризация сельских школ»

4.5. Программа «Компьютеризация городских и поселковых школ»

5. Информатизация

5.1. Концептуальные принцыпы

5.1.1. Принцип системности

5.1.2. Принцип "Точки опоры"

5.1.3. Принцип "Точки опоры"

5.1.4. Принцип инвариантности

5.1.5. Принцип критичности массы

5.1.6. Принцип самовоспроизводства

5.1.7. Принцип направляемого развития

6. Документы

6.1. Болонская деклорация

6.2. 25 июля 2007 года была утверждена «Стратегия развития информационного общества России»

6.3. «Концепция системной интеграции информационных технологий (ИТ) в высшей школе»

6.4. «Концепция системной интеграции информационных технологий (ИТ) в высшей школе»

6.5. «Национальная доктрина образования РФ»

6.6. «Концепции информатизации российского образования на период до 2010 года»

7. Начало процесса Информатизации

7.1. Имена первопроходцев

7.1.1. А.П. Ершов

7.1.2. Е.П. Велихов

7.1.3. В.А. Мельников

7.1.4. Н.Н. Красовский

7.2. Даты

7.2.1. 1985 г - год, ставший точкой отсчёта

7.2.2. 1993-1994 гг - политический импульс развития информатизации образования