TECNOLOGÍA DE PROCESOS DE INFORMACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN

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1. administrar

1.1. escuelas

1.2. demanda competencias

2. administracion escolar

2.1. manejo y uso de recursos

2.1.1. soporte de apoyo

2.2. gestion

2.2.1. articula procesos

2.2.1.1. teorias y practicas

2.2.1.1.1. mejorar la calidad

2.2.2. buena administracion

3. administracion y gestion

3.1. actores dierectos

3.1.1. director profeosres, padres de familia, alumnos

3.1.1.1. impactan a la comunidad educativa

3.2. actores indirectos

3.2.1. personas que logran el proposito

3.2.1.1. personas interdependientes

4. administracion

4.1. desarrollar trabajo en equipo

4.2. conjuntar esfuerzos

4.3. satisfacer necesidades

5. henry fayol

5.1. administrar

5.1.1. dirigir

5.1.2. organizar

5.1.3. coordinar

5.1.4. controlar

5.1.5. planear

5.2. directores capaces de llevar estas acciones

6. gestion escolar y calidad

6.1. politica de calidad

6.1.1. estretegias

6.1.2. objetivos

6.1.3. procedimientos de evaluacion

6.2. calidad

6.2.1. cumplir los objetivos

6.2.2. responde a las necesidades

7. elementos de calidad

7.1. hacer bien las cosas

7.2. satisfacer

7.3. buscar soluciones

8. pilares de la educacion

8.1. aprender a conocer

8.1.1. aprender a comprender el mundo

8.2. aprender a hacer

8.2.1. como enseñar al alumnoa poner en practica sus conocimeinros

8.3. aprender a ser

8.3.1. dotarse de un pensamiento critico y autonomo

8.4. aprender a convivir

8.4.1. tolerancia y respeto entre todos

9. tecnologias de la informacion

9.1. gestion financiera

9.2. transforman la manera de trabajar y gestionar recursos

9.3. TICS

9.3.1. elemento clave

9.3.1.1. trabajo mas productivo

9.3.1.1.1. trabajo en equipo

9.4. correo electronico

9.4.1. enviar informacion

9.4.1.1. catalogos

9.4.1.2. felicitacion

9.4.1.3. noticias

9.5. pagina web

9.5.1. exponer nuestros productos

9.6. red social

9.6.1. interactuar con la comunidad o clientes