Протокол сесии психо-кинезиологии

Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Rocket clouds
Протокол сесии психо-кинезиологии создатель Mind Map: Протокол сесии психо-кинезиологии

1. 1. Составление контракта

1.1. Знакомство.

1.2. Сообщить время работы. У нас час, на сообщение проблемы 10-15 минут, 30-40 мин.сама работа, объяснение дом.задания 5 мин., записи 5 мин.

1.3. Запрос Необходимо сформировать позиции. “Я беру ответственность за свою работу, вы за свою ситуацию и за то, что вам с ней делать дальше”. Клиент просит о помощи. Мы ее оказываем.

1.4. Сформировать позитивный взгляд на запрос

1.5. Подготовить небольшое сообщение о кинезиологии. “Что вы знаете о методе”? Описать преимущества. “Ваш помощник ваше тело, ваши мышцы, мышцы как информатор. Вы заинтересованы в точной работе? МТ тест повышает в разы точность работы. Можете почитать об этом больше”

2. 2.Претесты

2.1. Сейчас мы подготовим ваши мышцы к работе

2.1.1. очищение

2.1.2. переключение/перезагрузка

2.1.3. блокировка

2.1.4. баланс поляризации

2.1.5. меридианы

3. 3.Разрешение на работу

3.1. 1."Я могу работать с Олегом /имя клиента/"

3.1.1. Сильный ответ

3.1.1.1. п.2

3.1.2. Слабый

3.1.2.1. из-за моего состояния

3.1.2.1.1. осознание, эсенции, ретест

3.1.2.2. из-за клиента

3.1.2.2.1. заболел, устал, передумал, сомневается -решаем вербально, ретест

3.1.2.3. попить воды

3.1.2.3.1. ретест

3.2. 2."Олег готов работать на свой запрос"

3.2.1. Сильный

3.2.1.1. п.3

3.2.2. Слабый

3.2.2.1. выясняем причину, проговариваем, ретест. если слабый, то отказываем

3.3. 3. Олег готов взять 100% ответственность за изменения в своей жизни

3.3.1. Сильный

3.3.1.1. п.4

3.3.2. Слабый

3.3.2.1. выясняем на сколько процентов: - меньше чем на 100%; меньше чем на 90% и т.д...

3.4. 4. Есть ли причины, по которым сегодня работать нельзя

3.4.1. Сильный

3.4.1.1. выясняем причину, разговор с клиентом

3.4.2. Слабый

3.4.2.1. п.5

3.5. 5. Оба готовы работать мягко

3.5.1. Сильный

3.5.1.1. п.6

3.5.2. Слабый

3.5.2.1. разъяснить - вся работа идет под контрлем вашего подсознания, навредить невозможно, мы не пройдем туда, куда вы не готовы

3.6. 6. Готов получить 100% пользу от сеанса ПК

4. 4. Тема работы

4.1. Запросы из п.1

4.2. Вопрос ответственности, если не 100% на п.3.3

4.3. Выбираем приоритетный запрос

5. 5. Сбор информации

5.1. Воспоминания

5.2. Список страхов

5.2.1. Определяем с помощью МТ номер страха

5.3. Барометр поведения (ЭПП)

5.3.1. Определение уровня

5.3.1.1. это уровень сознания

5.3.1.2. подсознания

5.3.1.3. уровень клеточной памяти

5.3.2. Ищем категорию по таблице, перчислением. Например: Энтузиазм-Враждебность; уверенность-страх потери; равенство-горе и вина ... слабый ответ искомый.

5.3.2.1. Определяем слово по списку в таблице, либо перечислением слов по слабому ответу, либо цифрами от 1-4... и т.д.

5.3.2.2. Далее уточняем подкатегорию, например из категории, уверенность-страх потери. слабый ответ искомый (либо оба варианта)

5.3.2.3. Нужно взять только эту категорию или всю линейку?

5.4. Эссенции Баха

5.4.1. Ищем номер эссенции от 1 до 39. (тестируем от 1 до 20; от 20 до 39 и т.д.).

5.4.2. Проверяем нужно 1 эсенция или более

6. 6. Определить негатевный и позитивный заряды

6.1. НЭЗ тестируем от 0-100%

6.2. ПЭЗ от 0-100%

7. 7. Определение времени работы

7.1. Работать в настоящем времени?

7.1.1. Как правило ситуативно, или клиент осознает, в чем дело, или уже до этого прочистил предыдущие слои

7.2. Работать в возрасте причины?

7.2.1. от настоящего времени до 20 лет

7.2.2. от 20 до 10

7.2.3. от 10 до года

7.2.4. от года до периода рождения

7.2.5. это период рождения

7.2.6. от рождения до зачатия

7.2.7. сам период зачатия

8. 8. Рассеение стресса

8.1. Осознание, отреагирование, новый выбор

8.2. Работа согласно п.5 + ЛЗК

8.3. Нужна коррекция?

8.3.1. пальцевые пробы

8.3.2. "я чувствую"- "я есть"

8.4. Коррекция состояласть?

8.4.1. сильный - двигаемся дальше

8.4.2. слабый - повторить

8.5. Нужно что-то еще сделать?

8.6. Ретест НЭЗ 0% и ПЭЗ 100%, если нет, узнать можно ли закончить. Если нет, что-то еще вспомнить, что-то осознать

8.7. Закладка позитивного выбора по 6-ти кругам с возвратом по возрастам в настоящее время

9. 9. Проекция в будущее

9.1. Нужна проекция в будущее

9.1.1. Сильный, выясняем на дни, на недели, на месяцы, может быть предстоит какое-то событие в этом периоде где ему нужно поступить по-другому, побыть другим (улыбаться по утрам). ЛЗК - представить себя в новом выборе в будущем. "Когда вам понравится то, что вы увидете, скажите". За один шаг возвращаемся из будущего в настоящий момент (закладка).

9.1.2. Слабый - переходим к п.10

10. 10. Снятие стресса на текущую коррекцию

10.1. Есть стресс на текущую коррекцию

10.1.1. Сильный - ЛЗК, клиент говорит "Я вспоминаю текущую коррекцию", держим до пульсации

10.1.2. Слабый - п.11

10.1.3. Проверяем. Стресс на текущую коррекцию снят?

11. 11. Домашнее задание

11.1. Если да, выбираем

11.1.1. Чтение позитивного опыта из ЭПП (сколько раз, сколько дней)

11.1.2. Пальцевые пробы

11.1.3. Претесты

11.2. Если нет, то идем дальше, п.12

12. 12. Рекомендации

12.1. Сильный

12.1.1. режим сна

12.1.2. режим отдыха

12.1.3. двитательный режим

12.1.4. питание

12.1.5. общение

12.1.6. творчество

12.1.7. чтение литературы

12.1.8. гардероб

12.2. Слабый - п. 13.

13. 13. Завершение работы

14. 14. Благодарность

15. 15. Ретест