Принципы разработки электронных курсов

1. Ориентированность на практику.

1.1. Большинство студентов, обучающихся в режиме онлайн, хорошо представляют себе свои учебные цели, и, как правило, эти цели плотно увязаны с текущей и или будущей практической деятельности.

2. Технологичность.

2.1. При разработке электронного курса важно уделить достаточно внимания подбору технологий передачи знаний.

3. Оптимальность.

3.1. Как уже было отмечено ранее, студенты обучающиеся при использовании он-лайн технологии хорошо понимают свои учебные цели.

4. Модульность.

4.1. В традиционном обучении материал курса, как правило, разбит на темы, главы, параграфы. При этом количество и последовательность могут меняться в зависимости от элементов учебного материала по дисциплине.

5. Завершенность.

5.1. Под принципом завершенности подразумевается самостоятельность учебного модуля с точки зрения заложенных в него знаний и навыков.