1. Sismondo ch 1-5 M+N
1.1. ch 1 Prehistory to STS
1.1.1. Logical positivism, falsificationsim, realism, functionalism, technology, anti-essentialist (essence not prior to existence),
1.2. ch 2 Khunian Revolution 1970
1.2.1. Rejecting steady progress/whig history, puzzle solving within terms of the paradigm, normal science, "crisis", fundationalism (no solid fundation), no raw observations/theory-dependenvy of observation, "trading zone", boundary objects, anomalies (does not fit in)
1.3. ch 3 structural functionalism (Merton)
1.3.1. Science is an institution, need ethos to function, 4 norms, ideals, cognitive and social norms, norms are ideals, rethorical resource insted of constraints,
1.4. ch 4 stratificaton & Discrimination (Merton)
1.4.1. few people produce majority of sicentific papers, scientific value = cited, publications, skills?, prestigious location, cumulative advantage/Matthews effect/success breeds success, boy's club, constructing social elites,
1.5. ch 5 the strong programe
1.5.1. David Bloor's 4 tenets,
2. Tidd & Bessant ch 1-2
3. Merton 1968 N
3.1. structural-functionalism
3.2. Matteus-effekten
3.3. skrev oppgave om dette
3.4. •Robert Merton er en av funksjonalismens viktigste figurer•Et av hans sentrale bidrag er en artikkel om vitenskapelige normer (fra1942) hvor han beskriver 4 normer i vitenskapen
3.4.1. idealisert i følge Kuhn
4. Kuhn 1977
4.1. Konstruktivisme. En av de mest kjente tidlige kritikerne av et idealisert syn på vitenskap er Thomas Kuhn ( «The Structure of Scientific Revolutions», 1962):
4.1.1. Kuhn utfordret det rådende bildet av at vitenskapshistorien er en «lang marsj» mot stadig mer riktig og sannferdig kunnskap
4.2. Paradigme (darwin), og kriser (for mange anomalier.
4.3. •Vitenskapen er ikke progressiv («the endless frontier») •Paradigmene blir ikke mer korrekte over tid, men er motsetningsfylte •Paradigmene påvirker observasjoner, slik at man fortolker data for å passe inn i paradigmet. •Observasjoner er derfor ikke teori-uavhengige. •Vitenskapelige oppdagelser skjer ved at en rekke forskere observerer anomalier, men dette er ikke resultatet av en enkelt erkjennelse (gjennombrudd)
5. Sismondo ch 6 &10 M+N6
5.1. ch 6 social constructions
5.1.1. S&T gir ikke avbilding av naturen, knowledge s. constructed but a REAL social object, "nature" in laboratory, science deconstruct nature, tech, create new unnatural forms, logical positivism: many models can explain the world, heterogeneous constructon in sicence and tech, technoscience, kinds (nominalist, realist), noe-kantian constructivism, contingency of representation, power of sicence, STS support some parts of realism (something truthful),
5.2. Konstuktivisme
5.2.1. •I sin sterkeste formulering betyr det at det ikke finnes en verden utenfor oss (realisme) som vitenskapen kan avbilde korrekt (radikal konstruktivisme)
6. Latour & Woolgar 1986 (K) M
6.1. Fokus på rutiner, dagligliv, praksis, håndverk, objekter
6.2. det er ikke kun et fokus på forskere og deres adferd, men på objekter, fysiske strukturer, rutiner, handlinger, begreper og språk som er «innholdet» i forskningen
6.3. •Vitenskapelige fakta avdekkes ikke i laboratorier•Å observere data krever manipulasjon av materialet og konstruksjon av teknikker for å observere («inscription devices»)•Det som observeres er ikke realitet, men en «kunstig realitet» som kun er mulig gjennom teknikkene/teknologiene •Innebærer store mengder «mekking», prøving/feiling og taus kunnskap for å få ting til å virke i eksperimentelle situasjoner•Men informasjon om prosessen forsvinner i kommunikasjonsprosessen •Forskning handler om å overbevise andre («the art of persuation»)
7. Sismondo ch 9 M
8. Bikjer 2010 N
8.1. SCOT (analytical tool) - sociotechnical construction
8.1.1. agnostic, realism (world) vs idealism (mind), SCOT - methodological relativism (ingen gruppe er mere rett enn en annen), atheist, SCOT can be agnostic (dont know) regarding realism and idealism, ontological (læren om hva som eksisterer), mild and radical constructivism, critizise tech determinism, technical system about the thing and how they are used in a context (sykkel)(sociotechnical differ - broader and about social order) p. 66, technological culture, relevant social group, interpretative felxibility, closure, tech frames/"paradigm" after closure, tech momentum, co-production, anti-essentialist answer to how tech is made.