RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Herramientas que facilitan el desarrollo de proceso de enseñanza- aprendizaje, logrando en el educando, adquirir habilidades procedimentales.
создатель Claudia Milena Escobar
1. FORMATOS MÁS COMUNES
1.1. Textual
1.2. Sonoros
1.3. Visuales
1.4. Audiovisuales
1.5. Multimediales
2. INDICADORES
2.1. Autoridad
2.2. Selección de contenido
2.3. Actualización
2.4. Navegabilidad
2.5. Organización
2.6. Legibilidad
3. ELEMENTOS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ELEGIR UN RED
3.1. Contextos socioculturales
3.2. Heterogeneidad de los estudiantes
3.3. Particularidades e individualidades de quienes aprenden
3.4. Importancia
3.5. Relevancia
3.6. Novedad del contenido
3.7. Teorías que sustentan el acto de enseñar y aprender
4. GENERA EN EL ESTUDIANTE
4.1. Aprendizaje autónomo
4.2. Actitud crítica
4.3. Trabajo colaborativo y creativo
4.4. Capacidad de adquirir conocimiento, transformarlo y distribuirlo
4.5. Potencializa la democracia
5. COMO SE EXPONE LA INFORMACIÓN
5.1. Citas mención de autores
5.2. Uso de gráficas, diagramas y ejemplos
5.3. Mención de citas especificas con lenguaje académico
6. ELEMENTOS
6.1. Estructura: presentación de contenidos
6.2. Organización: como están organizados los temas
6.3. Indexación: orden de los contenidos
7. CONDICIONES
7.1. Educativo: relación enseñanza- aprendizaje
7.2. Abierto: de fácil acceso a la información
7.3. Digital: pertinencia en el proceso de almacenamiento y producción
8. CARACTERÍSTICAS
8.1. Accesibilidad
8.2. Adaptabilidad
8.3. Durabilidad
8.4. Flexibilidad
8.5. Portable
8.6. Usable
8.7. Reutilizable
9. FUENTE CONFIABLE
9.1. Creado por un autor
9.2. Se creó para:
9.2.1. revistas
9.2.2. congresos
9.2.3. páginas académicas