CRITERIOS SELECCIÓN DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES (RED)
создатель diana marcela martinez bernal
1. los RED se pueden encontrar en diferentes formatos digitales como:
1.1. Textuales
1.2. Sonoros
1.3. Multimediales
1.4. Visuales
2. Para considerar el uso de los RED en los diversos entornos de enseñanza aprendizaje, estos deben cumplir con ciertas características y criterios de calidad.
2.1. Es de gran importancia verificar que estos recursos provengan de fuentes confiables para garantizar un aprendizaje significativo en nuestros estudiantes
3. Búsqueda: en los motores de búsqueda se deben utilizar palabras claves , frases o el tema específico para acortar los resultados
3.1. Google
3.2. bing
3.3. Yahoo
3.4. Ecosia
3.5. Mozilla firefox
4. Es necesario establecer criterios de evaluación como:
4.1. Navegabilidad
4.2. Autoridad
4.3. Actualización
4.4. Selección de contenido
4.5. Organizaciòn
4.6. Legibilidad
5. Identificación de elementos de selección de una fuente confiable,se debe tener en cuenta si es un autor, una organización o institución educativa reconocida.
5.1. El autor
5.2. Proceso de generación del conocimiento
5.3. Referencias , bibliografìas y citas
5.4. Exposición de la información a través de ,recursos gráficos, y lenguaje académico.
5.5. Antecedentes y contexto del autor.
6. Ventajas de uso
6.1. Ahorro de tiempo
6.1.1. Al encontrarse en internet se puede usar ilimitadamente
6.2. Ahorra esfuerzo
6.2.1. Ya se encuentra diseñado
6.3. Genera ideas
6.3.1. Propicia la generación de ideas para el diseño de recursos propios
6.4. Aprovechamiento de espacio de almacenamiento
6.4.1. Al encontrarse almacenados en la web solamente es necesario acceder a ellos.
6.5. Se utilizan lo que ya esta diseñado
6.5.1. se pueden reutilizar las recursos diseñadas por otras personas