1. EDUCACIÓN
1.1. Práctica Social
1.1.1. Humano crece
1.2. Tipos de educación
1.2.1. E.Libertadora
1.2.2. E.Autodeterminación
1.2.3. E.Permanente
1.3. Sociedad Capitalista
1.3.1. Educarse
1.3.2. Producir
2. DIDÁCTICA
2.1. Pensamiento Pedagógico
2.2. Parte de la pedagogía
2.3. Objetivo: Orientar
2.3.1. Métodos
2.3.2. Estrategias
2.3.3. Eficiencia
2.4. Especializada:
2.4.1. Áreas del conocimiento
3. PEDAGOGÍA
3.1. Ciencias aplicadas
3.2. Teoria- Práctica
3.3. Saberes científicos
3.3.1. Ciencia explicativa
3.3.2. Ciencia interpretativa
3.3.3. Ciencia prospectiva
3.4. Procedimientos
3.5. Métodos
3.6. Sistematización
4. PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
4.1. PEDAGOGÍA
4.1.1. ¿Cómo educar?
4.1.2. ¿Por qué? y ¿Para qué? de la educación
4.1.3. Antropológico y Filosófico
4.1.4. Orienta la labor del educador
4.1.5. Apoya en la psicología ,psicología evolutiva,antropología y sociología
4.1.6. Apoyado en programa educativo
4.2. DIDÁCTICA
4.2.1. ¿Cómo enseñar?
4.2.2. Histórico práctico
4.2.3. Orienta la labor como docente
4.2.4. Apoyada en la psicología del aprendizaje,metódica,medios de comunicación,diseño curricular
4.2.5. Expresa en un currículo
4.2.6. Se concretiza en el aula de clase
5. DIDÁCTICA SIN PEDAGOGÍA
5.1. Instrumento para enseñar mejor,sin preocuparse por "a quien "
5.2. PEDAGOGÍA SIN DIDÁCTICA
5.2.1. Sin enseñanza ordenada y sistemática,planificada y eficiente,sin orientación.