1.3. бонусы и подарки: анимация, звуковые открытки и пр.
2. обратная связь и контроль
2.1. тестовые задания с самопроверкой
2.2. групповые задания на проверку сформированности навыка
2.3. выполнение творческих заданий инструментами ИКТ (коллажи, слайд-шоу, фильмы)
2.4. само- и взаимооценивание (форум, блог)
3. подведение итогов, анализ деятельности, рефлексия
3.1. рефлексия в блоге
3.2. анализ деятельности в таблице совместного редактирования
4. И это не всё, конечно! Теперь Вы добавьте ещё ;)
5. отработка практических навыков
5.1. моделирование реальных процессов и объектов в виртуальной среде (виртуальные лаборатории)
5.2. программирование в среде ПервоЛого и ЛогоМиры
5.3. конструирование (ПервоРобот и др.)
5.4. выполнение практических заданий (ЭОР практического типа)
5.5. составление собственных заданий по учебной теме
5.6. выполнение групповых и индивидуальных проектов с применением средств ИКТ (средства видеоконференцсвязи, блоги, документы и календари Google, Facebook, Twitter, Friendfeed, Dabbleboarrd, mediawiki и пр.)
5.7. реферирование текста (работа с первоисточниками)
5.8. индивидуальное и совместное составление ментальных карт, кластеров, схем и таблиц
6. Начало занятия: "коммуникативная атака" (удивить, захватить внимание, погрузить в тему, поставить проблему)
6.1. видеоролик
6.2. слайдшоу
6.3. аудиозапись
6.4. презентация и пр.
7. Восприятие новой учебной информации
7.1. самостоятельный поиск в сети Интернет
7.2. обработка информации при помощи средств визуализации
7.3. видеоэкскурсии
7.4. набор ссылок на нужные ресурсы с аннотацией (смарт-учебник)
7.5. обмен закладками на учебные материалы в сети
8. организация общения (в ситуации дистанционного урока)
