Educación y Ética para una ciudadanía mundialсоздатель Michelle González
1. El pensamiento de Sócrates: Reconoce que la educación no debe implantar una doctrina sino que reforzar nuestras creencias.
2. este conflicto repercute en
3. Quienes han hecho un examen crítico serán mejores ciudadanos, mejores en sus emociones y en sus pensamientos.
4. Estética
5. Ética
6. Tendremos como consecuencia naciones compuestas por personas con formación técnica, pero sin la capacidad de criticar la humanidad.
7. Cultura
8. Política
9. Economía
10. Vida en examen
11. entendimiento critico activo
12. Ciudadanía reflexiva
13. Pensamiento Estoico
14. Personas con agudeza mental
15. Ciudadano mundial
16. Contraposición
17. educación rentista centrada en la ganancia no interesandole la democracia si no que solo el flujo de sus riquezas
18. ¿Cúal es su enfoque?
19. Intercultural
20. Cultivar ciudadanos universales
21. ¿Cuál es su ideología?
22. ¿Dónde se centra el problema de esta crisis y por que ocurre? En las escuelas, ya que no estan formando ciudadanos capaces de tener una cosmopolita o una visión universal. Esto es debido a la falta de humanidades como la filosofía, educación cívica y las artes visuales.
23. Educación Empresarial Fomenta generaciones a tener pensamientos sin etica y de competencia
24. Se inculca tener
25. capacidad de reconocer al otro como parte de su propio mundo.
26. Humanista
27. Influyente
28. Educación liberal-estoica
29. Que sean
30. reflexivos
31. Participativos pública y políticamente
32. Deliberativos
33. Libres de mente
34. Dueños de sí mismos
35. Propositivos
36. Críticos
37. capacidad de comprensión (empatía)
38. capacidad de reflexionar sobre su propio juicio.