1. Особенности организации
1.1. 5 класс
1.1.1. Работа в группах
1.1.2. Выполнение мини-проектов по определённому предмету
1.1.3. Вид проекта определяется учителем-предметником
1.1.4. Презентация на школьном уровне
1.2. 6 класс
1.2.1. Работа в группах
1.2.2. Выполнение мини-проектов на всех предметах
1.2.3. Вид проекта определяется учителем-предметником
1.2.4. Презентациях на школьном уровне, на различных конкурсах
1.3. 7 и 8 классы
1.3.1. Индивидуальная работа или работа в группах
1.3.2. Выполнение проектов по выбранным предметам
1.3.3. Презентация на школьном уровне, на различных конкурсах
1.3.4. Вид проекта определяется учащимся
1.4. 9 класс
1.4.1. Индивидуальная работа или работа в группах
1.4.2. Выполнение проектов по выбранным предметам
1.4.3. Вид проекта определяется учащимся
1.4.4. Презентация на школьном уровне, на различных конкурсах, конференциях и мероприятиях
1.4.5. Возможность участия в работе над общешкольным проектом
2. Виды реализации
2.1. Урочнаяя деятельность
2.2. Внеурочная деятельность
3. Направления
3.1. прикладные проекты с элементом исследования
3.2. инженерные проекты
3.3. дизайн-проекты
3.4. творческие проекты
3.5. социальные проекты
3.6. бизнес-проекты
3.7. конструирование и моделирование
4. Форма работы
4.1. по составу участников
4.1.1. групповая
4.1.2. индивидуальная
4.2. по содержанию
4.2.1. монопредметный
4.2.2. межпредметный
4.2.3. интегрированный
4.3. по затраченному времени
4.3.1. мини-проект
4.3.2. краткосрочный проект
4.3.3. долгосрочный проект