Раскройте весь потенциал своих проектов.
Попробуйте MeisterTask бесплатно.
Нет аккаунта?
Бесплатно
Просматривать
Избранные Карты
Категории
Бизнес
Дизайн
Образование
Развлечения
Жизнь
Маркетинг
Эффективность
Резюме
Технологии
Другое
Язык
English
Deutsch
Français
Español
Português
Nederlands
Dansk
Русский
日本語
Italiano
简体中文
한국어
Другое
Показать всю карту
Копировать/изменить
Копировать
Одаренность
Другое
Неля Бабаева
Отслеживать
Начать.
Это бесплатно
Войти через Google
или
регистрация
c помощью Вашего email-адреса
Похожие Интеллект-Карты
План Интеллект-Карты
Одаренность
создатель
Неля Бабаева
1. виды
1.1. художественная
1.2. интеллектуальная
1.3. лидерская
1.4. академическая
1.5. психомоторная
1.6. творческая
2. Интегральные личностные характеристики
2.1. оригинальность мышления
2.2. гибкость мышления
2.3. продуктивность мышления
2.4. любознательность
2.5. сверхчувствительность к проблемам
2.6. специфические интересы и склонности
2.7. отличная памать
2.8. высокая концентрация внимания
2.9. большой словарный запас
3. поведенческие особенности
3.1. часто прерывает собеседника
3.2. часто превращает урок в диалог себя и учителя
3.3. развито чувство юмора (часто на уровне сарказма)
3.4. трудно социализируется в новом коллективе
3.5. часто поправляет речь других
4. формы работы с одаренным детьми
4.1. конкурсы, викторины
4.2. творческие лаборатории, мастер-классы
4.3. выставки, соревнования
4.4. работа по индивидуальным программам
4.5. проектно-исследовательская деятельность
4.6. предметные недели
4.7. занятия в группах, подгруппах
5. факторы появления, развития одаренности
5.1. наследственность
5.2. социальная среда, опосредованной деятельностью ребенка (игровой, учебной, трудовой)
5.3. психологические механизмы саморазвития личности
6. форма проявления
6.1. явная
6.2. скрытая
7. степень сформированности
7.1. потенциальная
7.2. актуальная
8. методы образовательного процесса
8.1. проблемно-поисковые
8.2. проблемные
8.3. экспериментальные
8.4. проектные
8.5. аналитические
8.6. самостоятельные
8.7. фронтальные
9. качества необходимые учителю для работы с одаренными детьми
9.1. проявление уважения к личности ребенка
9.2. иметь высокий уровень интеллектуального развития
9.3. готов оказать интеллектуальную и эмоциональную помощь и поддержку ученику
9.4. верит в талантливость учеников
9.5. создание теплой и дружелюбной атмосферы на занятиях
9.6. сочетание индивидуальных и групповых форм обучения на уроке
9.7. тактичность
9.8. эмоциональная стабильность
9.9. умение принимать критику
10. роль педагога в работе с одаренными детьми
10.1. тьютор
10.2. ментор
10.3. коуч
10.4. наставник
10.5. консультант
Начать. бесплатно!
Связать с Google
или
Регистрация