
1. общая модель приспособления
1.1. модели мотив + ресурс
1.1.1. персона
1.1.1.1. индивидуальные ресурсы
1.1.1.1.1. управление через активность
1.1.1.1.2. Новый узел
1.1.1.2. оставайся собой
1.1.1.2.1. роль - комбинация черт; набор черт неизменный - самость
1.1.1.2.2. черты составляют как М так и Р сферы
1.1.1.2.3. правильная компиляция М и Р черт под ситуацию
1.1.1.3. мотивы
1.1.1.3.1. выбери тот уровень потребности которую ты можешь удовлетворит
1.1.2. социальный статус
1.1.2.1. смена структруры
1.1.2.2. смена места в структуре
1.1.2.2.1. доминирования (превосходство) / подчинение
1.1.2.2.2. соц дистанция: автономия (координация) - объединение (кооперация)
1.2. Новый узел
1.2.1. бытьё определяет сознание
1.2.2. сознание определяет бытьё
2. Авторские теории
2.1. Роджерс
2.1.1. принципы
2.1.1.1. сама по себе работа важнее чем результат
2.1.1.1.1. выработка =) рвсслабление
2.1.1.1.2. развитие
2.1.1.2. виртуальное удовлетворение
2.1.1.3. приспособление
2.1.1.3.1. перенапряжен - работай больше
2.1.1.3.2. недонапряжен - меньше
2.1.2. цель
2.1.2.1. реализация способности
2.1.2.1.1. можешь делать - делай
2.1.2.1.2. безцельная активность
2.1.2.2. развитие способности
2.1.2.2.1. совершенствование
2.1.2.2.2. место
2.1.2.3. движение в развитие способностей
2.1.2.3.1. от виртуального к реальному
2.1.2.3.2. от безвыходности к свободе
2.1.2.3.3. от согласованности со средой к согласованности с собой
2.1.2.3.4. от текущего к перспективному
2.1.3. среда, где получить ОС+
2.1.3.1. реальная - опыт
2.1.3.1.1. в реальности люди жестоки и несчастны
2.1.3.1.2. в театре добры и счасливы
2.1.3.2. вертуальная - игра
2.1.3.2.1. участие в терапии
2.1.3.2.2. отношение
2.1.3.3. роль - делать вид
2.1.3.3.1. как я выглижу
2.1.3.3.2. что про меня говорят
2.1.3.3.3. что про меня думают
2.1.3.3.4. что при этом переживают
2.2. Маслоу
2.2.1. цель
2.2.1.1. удовлетворение текущей потребности
2.2.1.1.1. дефициты - недостаток
2.2.1.1.2. ресурсы - избыток
2.2.1.2. движение наверх по пирамиде потребностей
2.2.1.2.1. мета-П - потребность роста
2.2.1.3. движение от однообразия к разнообразию
2.2.2. метод
2.2.2.1. делай то что умеешь
2.2.2.2. если это не приносит удовлетворения перейди на более низкую ступень ценностей
2.2.2.2.1. упрощение
2.2.2.2.2. довольствуйся малым
2.2.2.3. всегда будь удовлетворен и не отказывайся от своей сущьности
2.2.2.4. если всё удовлетворено - придумай новые потребности