2. - Maestro depositor de conocimiento * Lo importante de la educación es Lo importante de la educación es la verdad, la fe y la razón Los principios son: Los principios son: - La religión c - La religión católica atólica - La filosofía clásica
3. PEDAGOGIA COGNITIVA
4. - Relevancia al aprendizaje y a los procesos neurológicos que intervienen en el acto de aprender * Lo importante de la educación era el aprendizaje y los procesos neurológicos que están presentes en el aprendizaje Los principios Los principios eran: - Neurociencia - Neurociencia - Cognitivismo
5. PEDAGOGIA CRITICA
6. *Maestro depositor de conocimiento - Lo importante de la educación era Lo importante de la educación era la responsabilidad y el desarrollo social Los principios son: Los principios son: - La democracia, la polí - La democracia, la política, el tica, el desarrollo económico y social
7. CONDUCTIVISMO
8. - Repetición en masa * Lo importante de la educación eran los contenidos que debían se memorizados t mecanizados Los principios era Los principios eran: - Mecanismo en el - Mecanismo en el aprendizaje
9. PEDAGOGIA ACTIVA
10. - El educando como centro * La educación era la autorización, las habilidades sociales y personales Los principios Los principios eran: - Existencialismo - Existencialismo - fenomenolo ía
11. PEDAGOGIA DEL SOCIO-CONSTRUCTIVISTA
12. - Juntos se aprende mejor * Lo importante de la educación era la cognición * La sociedad y la cultura influyen en La sociedad y la cultura influyen en el aprendizaje del individuo *Teorías socio constructivistas de Lev Vogotsky
