Pensar actividades desafiantes

1. Tareas a largo plaza . multidisciplinarias, complejas e interdependientes entre si.

2. Capacidad de seleccionar por parte de los alumnos entre diferentes actividades acorde con su nivel

3. Uso de recursos digitales como apoyo a las tareas.

4. Retroalimentaciòn continúa y eficaz

5. Estudiantes y docentes co- activos en el diseño de las actividades y de las evaluaciones