Hvordan kan der undervises it-baseret i kemi C således at den naturfaglige almendannelse styrkes,...

1. Tiltag fra UVM

1.1. Fra kvalifikationer til kompetencer

2. Naturfagsdidaktik

2.1. Læreplansanalyse

3. Indledning og problemformulering

4. Delkonklusion: Kemi som almendannende fag. Hvad bør faget indeholde?

5. Læringsteorier

6. Praktisk produkt: Forløb eller materiale?

7. Afprøvning og empiriindsamling

8. Forbedringsforslag og konklusion