La importancia de la escritura académica en la educación superior.
создатель HIZELLY MARÍA ALPUCHE SANTANA
1. Método de aprendizaje
1.1. Mediante la escritura como método de aprendizaje se obtiene un conocimiento activo y se permite ampliar el vocabulario.
1.1.1. .
2. La comunicación
2.1. Este es un punto muy importante ya que se percibe la calidez profesionalidad, interés y un mayor respeto por expresarse de de manera correcta.
2.2. De acuerdo con Foucambert (1989) La escritura es una práctica social que cumple una función de comunicación.
2.3. Es indispensable para conseguir objetivos y para generar una mejor imagen en quienes lean al escritor y lo que quiere decir o interpretar.
3. Ayuda a
3.1. Mejorar en nuestra cultura.
3.2. Evitar desviar las ideas de nuestro contenido.
3.3. Estructurar, coordinar y organizar nuestros argumentos.
3.4. Mejorar en lo ético académico.
4. Potencializa habilidades cognitivas
4.1. Generar ideas: organizadas de forma coherente.
4.2. Construir oraciones gramaticales correctas.
4.3. Se logra manipular información y conocimientos de manera pertinente.
4.4. Hacer esquemas, resúmenes, elaborar borradores, manejando un léxico y estructura adecuada en cada una.
5. Concepción Social
5.1. La escritura dentro de la acción social debe verse como una herramienta de conocimiento.
5.2. Por medio de este se obtiene y transmiten nuevas ideas, lo cual permite relacionarnos con el resto de las personas y obtener nuevos aprendizajes.
5.3. El pensamiento tiene un origen social, de modo que la interacción y el lenguaje son imprescindibles para generar el pensamiento individual y los procesos psicológicos superiores, entre los que podemos contar la lengua escrita (Vygotski 1977, 1979).
6. Formación docente
6.1. Es un proceso de desarrollo individual, dirigido a adquirir o perfeccionar capacidades de sentir: formación del ser, de actuar: formación en el que hacer; de imaginar , de comprender, de aprender toda acción organizada que pretenda provocar una estructuración más o menos radical del medo funcionamiento de las personas.
6.1.1. .
7. El proceso de escritura
7.1. Permite que los alumnos tengan la libertad para expresar sus ideas, utilizar su imaginación y desarrollar su creatividad.
7.1.1. Planificación
7.1.2. Textualización
7.1.3. Revisión del texto